Хрестоматия по уголовному процессу России по Уставу уголовного судопроизводства 1864 г. основана на трудах видных российских ученых – И. Я. Фойницкого, С. И. Викторского, М. В. Духовского, С. В. Познышева, H. H. Розина, Вл. Случевского, Д. Г. Тальберга, A. A. Чебышева-Дмитриева и др. Книги этих авторов являются библиографической редкостью. Отб...
В книге публикуются документы из архива группы по разработке нового ГПК Российской Федерации, свидетельствующие о сложности работы над Гражданским процессуальным кодексом России, принятым 23 октября 2002 г. Читатель найдет в первичных ее материалах (объяснительных записках, протоколах заседания рабочей группы, вариантах проекта ГПК) многообраз...
В учебнике на основе современного законодательства и судебной практики представлена программа учебного курса, освещена эволюция системы арбитражных судов, ее правового регулирования с учетом объединения Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ. Проанализированы источники и принципы арбитражного процессуального права. Показаны особенно...
Пособие посвящено современным зарубежным теориям мотивации достижения, практически не представленным до настоящего времени на русском языке. Основное внимание уделяется рассмотрению социокогнитивного подхода. В книге анализируются и обобщаются новые теоретические концепции и экспериментальные данные, вошедшие в научный обиход в последние десят...
Курс лекций по введению в методику преподавания русского языка как иностранного. Затрагивает вопросы: Понятие о процессе обучения РКИ. Знания и умения преподавателя РКИ. Понятие методики как педагогической науки. Связь методики с другими науками: методика и дидактика, методика и психология. Психологические основы обучения РКИ. Строение речевой...
Все мы знаем, что в школе работают энтузиасты. Преподаватель должен быть страстно увлечен своим предметом, вдохновлять, воспитывать, направлять, находить подход. И все это в жестких рамках учебного плана, огромной методической работы и зачастую скоромного вознаграждения за свой труд.Эта книга призвана вдохновить тех, кто сам обязан вдохновлять...