© Виктория Гусятникова, 2024
ISBN 978-5-0064-1693-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
ОТ АВТОРА
Детство – это та счастливая пора, когда всё впереди, только начинается. Необходимо задать этому началу потенциал нравственных качеств, которые впоследствии помогут не сбиться с пути, выстоять. В настоящее время много проблем, задач. От того насколько эффективно они будут решаться зависит будущее человечества. Детство – особая пора в жизни каждого человека; большой, красивый, чудесный мир. Каждый из нас сохраняет особые воспоминания об этом счастливом жизненном промежутке. Дети верят в сказку, ищут приключений, любят узнавать много нового. Внутренний мир ребёнка устроен таким образом, что иногда не хватает времени изведать все новое. Добро пожаловать в волшебный мир детства. Стихотворения разделены по разделам. Первоначально помещены стихотворения для детей постарше, затем помладше.
- Умей увидеть малое в большом —
- Сквозь малое большое ты узрей!
- И если ты замыслишь о таком,
- То лучшее ты обозреть сумей.
- Стараюсь я творением своим
- Хотя б какое чувство пробудить,
- Не станет для тебя оно чужим
- И может быть заставит верить, жить.
- Умей увидеть малое в большом,
- Большое в малом разглядеть успей.
- С Хавроньей ты не мысли о худом
- В палаты вход чрез двор преодолей.
СЧАСТЛИВЫЙ ТРАМВАЙ
- Девочки и мальчики —
- С куклами и без.
- Едут на трамвайчике —
- На поле чудес.
- Едут, улыбаются
- И чего-то ждут.
- Чудеса сбываются.
- Беды не пройдут.
- Тётеньки и дяденьки
- Сели в тот трамвай.
- Эх, счастливые деньки,
- Но чего-то жаль.
- Времена меняются.
- Хлопоты идут.
- Счастье ожидается.
- Будни в даль бредут.
- Дедушки и бабушки
- Тот трамвайчик ждут.
- Хочется романтики,
- Но не все войдут.
Я НА КОНЬКАХ ЛЮБЛЮ КАТАТЬСЯ
- Я на коньках люблю кататься.
- Фигурки, ролики – по мне.
- Не стану льду сопротивляться,
- Искусно мчусь и по земле.
- Хоть утром, днём иль вечерочком
- Я прихожу на свой каток.
- Качусь в линеечку, кружочком —
- Ледовых дел большой знаток.
- Зима пройдёт и лёд растает.
- Но я, конечно, не грущу.
- Пора для роликов настанет
- И шанс я свой не упущу.
СЕГОДНЯ ВЕЖЛИВОСТЬ НЕ В МОДЕ
- Сегодня вежливость не в моде.
- Она куда-то вдруг ушла.
- Неужто грубость по погоде?
- А как же так? Ну и дела!
- Пришел на остановку транспорт.
- Уже все заняты места.
- А кем же? Покажите паспорт!
- А нет его у них пока.
- В автобус показалась палка —
- За ней ступает инвалид.
- А как же поступает Галка?
- Да на сиденьице сидит.
- Идёт урок обычный в классе.
- А на уроке суета.
- Артур и Глеб и даже Ася
- Играют в бой морской с утра.
- Ну а какая помощь дома?
- Да, извините, никакой.
- Вам ситуация знакома?
- И вежливость даёт вновь сбой.
- Вам всё понравилось? В реале?
- Или быть может что не так?
- А как же надо в идеале?
- Будь вежлив, ты ведь не слабак!
МИР НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ
- Мир начинается с семьи.
- В ней – мама, папа, я, сестрёнка.
- Я тайны в ней храню свои.
- Мне без неё нельзя нисколько.
- Традиции семьи ценю.
- Всегда, везде оберегаю.
- И знаю то, чего хочу.
- К чему стремлюсь, о чём
- мечтаю.
- Нам нужно мира, не войны.
- Скорей пусть сказка станет
- былью.
- Поднялись враз богатыри,
- Чтоб злу противиться, насилью.
РАСПОРЯДОК ДНЯ
- Я соблюдаю распорядок дня.
- Всё по минутам в нём и по часам.
- А помощь мне обычно не нужна.
- Я взрослый – значит делаю всё сам.
- Меня разбудит солнышко с утра.
- Раз светит – значит мне вставать пора.
- И гигиена для меня важна.
- Не может без неё быть детвора.
- Не забываю заправлять кровать
- И маме успеваю помогать.
- Гимнастику я делаю на пять.
- Здоровым, сильным ведь желаю стать.
- Затем идут обычные дела.
- О времени не забываю я.
- При этом соблюдаю правила
- Без них мне обойтись никак
- нельзя.
ДОБРОВОЛЬЦЫ – ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО
- Ты знаешь, кто такой Тимур?
- Умело управлял командой.
- Хоть иногда бывал и хмур,
- Но цели следовал он данной.
- Задача, миссия ясны.
- И помощь слабому желанна.
- Мы Родине помочь должны.
- А лень и хворь порой обманны.
- Нам польза в действии нужна.
- Бесценны честность, справедливость.
- И спорятся тогда дела,
- Когда пришла необходимость.
ПОЧЕМУ-ТО ПЛАЧЕТ ВОВА
- Почему-то плачет Вова —
- На него напало слово.
- Оскорбили, обозвали,
- Защитить себя не дали.
- И ему обидно стало —
- Надо отомстить нахалу.
- И своё придумать слово,
- Защититься от плохого.
- И придумал Вова слово —
- Есть защита от плохого.
- Обозначает слово мир.
- В нём доброта и нет злых сил.
- Если в вас вошла обида.
- Надо избегать конфликта.
- Посеяв доброты зерно,
- Стремитесь чтоб оно взошло.
- Словами надо управлять,
- Язык ничем не засорять.
- И говорить внимательно,
- Ведь ссоры нежелательны.
ВЫПУСКНОЙ В 4 КЛАССЕ
- Последний в начальной школе,
- Конечно, четвертый класс.
- Проверки нас ожидали —
- Не сможешь? Значит атас.
- Дома все вместе учились
- Мысли свои собирать.
- Чтоб ничего не случилось —
- По сторонам не зевать.
- К концу подошли триместры,
- Разбитые все по два.
- Победные ждут оркестры.
- Идти в пятый класс пора.
- Пришлось нам онлайн встречаться
- С учителем со своим.
- Теперь пора расставаться —
- В среднюю школу спешим.
РЕСУРСОСБЕРЕЖЕНИЕ, КАК ОБРАЗ ЖИЗНИ
- Говорят, что нет незаменимых.
- Что Вы право, почему же, есть.
- Только все ресурсы истощимы.
- Надо сохранять их и беречь.
- Есть живые, есть и не живые.
- Те, что вне традиций, тоже есть.
- Избегай ресурсы нулевые.
- Надо хоть какие-то иметь.
- А вода, а воздух, а природа.
- Как без них мы в мире проживем?
- Я скажу Вам фразу мимоходом:
- «Что мы сбережем, то и пожнем».
- Благом пользуйся рационально,
- Целесообразно и путём.
- Чтоб деяние было желанно
- И полезность ощущалась в нём.
- Экономь природные ресурсы,
- Потребление определяй.
- Если спросят, должен ты быть в курсе.
- Счётчик в измеренье применяй.
Я НА ДОМАШНЕМ ОБУЧЕНИИ
- Я на домашнем обученье.
- А, значит, дома целый день.
- Желаю хоть одно мгновенье
- Побыть с друзьями, мне не лень.
- Но врач твердит: «Необходимо
- Беречь здоровье, отдыхать».
- Прийти бы к Васе в класс и Диме.
- И как же мне здесь не вздыхать.
- Вновь жду учителя, скучаю.
- Вернуться в школу я хочу.
- Спокойствие не обретаю.
- На сердце грусть, я не шучу.
- Вдруг в комнату взглянуло солнце,
- Ему мгновенно подмигнул.
- Прорвался тёплый луч в оконце —
- В его тепле я утонул.
- И птичьи трели за окошком
- Мне так приятны поутру.
- Ведь радости хотя б немножко
- Позволит снять мою хандру.
- Открыт всегда для позитива
- И негатив не пропущу.
- Хоть мне порою так тоскливо.
- Надежду в лучшее взращу.
УРОК
- Однажды в класс один тайком я заглянул.
- Пришлось такую наблюдать картину —
- Макар там пел, Борис болтал, Антон заснул.
- Максим развеселить пытался Нину.
- Урок их тот совсем увы не увлекал.
- Им скучно было на уроке этом.
- То, что учитель в классе полчаса внушал
- Осталось для детей большим секретом.
МУЗЫКА ГРЕМИТ
- Будем юность свою
- Мы с тобой вспоминать
- Звук поставим на всю,
- Пусть соседи не спят.
- Будем мы зажигать
- И болтать до утра.
- Не ложимся мы спать.
- Не пора, не пора!
- Шум у нас во дворе,
- До утра не уснём.
- Ведь об этой поре
- Вспомним вместе потом.
- Не забудем вовек
- Мы веселия час.
- С аниматором мы
- Веселимся сейчас.
ФИНАНСОВЫЕ ХОЧУ И НАДО
- Дочка с мамой в магазине —
- Разбегаются глаза.
- И мешают сей картине
- Денежные тормоза.
- Хочется и то и это.
- Им сейчас приобрести.
- Но финансов столько нету —
- Цены встали на пути.
- Надо точно уместиться
- Им в финансовый бюджет.
- Ну а как же закупиться?
- Говорят, желаниям «нет».
- Всех всегда сопровождают
- Слово «надо» и «хочу».
- Вмиг желанья наши тают.
- Как же вклиниться в «хочу»?
С ДНЁМ ОТЦА
- Спешим поздравить пап своих
- Сегодня важный день для них.
- И роль у каждого отца
- Не ради красного словца.
- Наш папа самый боевой,
- Не даст в обиду нас с тобой.
- Гордимся мы своим отцом,
- Ведь сила духа, разум в нём.
- Даст важный жизненный совет.
- Убережет от зла и бед.
- Опора и глава семьи.
- Ведёт он в гавань корабли.
- С ним плавно лодочка плывёт.
- Семейный тыл он создаёт.
- Порядок, дисциплина в нём.
- Мы знаем, что не пропадём.
- Поздравим нынче тех отцов,
- Кто ради нас всегда готов.
- Всё гладко у него, путём.
- С ним в позитиве мы живём.
- Он созидатель и творец.
- Герой для любящих сердец.
- С ним наша крепкая семья —
- Нам без него никак нельзя.
АЛЕКСАНДР СЕРАФИМОВИЧ
- Ты должен сильным быть и храбрым —
- С волной сражаться и с огнём.
- Ещё быть сильным, честным, добрым.
- Реальность различать со сном.
- Нам Александр Серафимович
- Про правду жизни рассказал.
- Природы друг, почти что родич.
- Её нам тайны разгадал.
- Паром не слушался мальчонку
- И воробьиной ночь была.
- Лет десять было постреленку,
- Но ждали взрослые дела.
- Лесная жизнь с особой тишью,
- Что осень года принесла.
- Закрыла небо хмурой ратью
- Густая дерева хвоя
- А маленький шахтер несчастен.
- Ему двенадцать лет всего.
- Но труд его ужасен, мрачен.
- Противится всё естество.
- Ванятка, Забияка, зайка.
- Их дружба склеила навек.
- Они, как славная семейка.
- Честней, верней наверно нет.
- В треухе чёрном сын солдатки
- Носильщик он уж в десять лет.
- Хоть выглядит он не по-детски.
- В нём детских глаз лучистый свет.
- А вот и мазанки у моря.
- Степь, обрыв, колючки солнца.
- Но сколько в них людского горя.
- Темнота сквозит в оконцах.
- Тяжелое, трудное детство —
- Страданий, боли множество.
- Сложное века наследство.
- Между сквозит одиночество.
БАБУШКА
- Я в гости к бабушке приду
- И обо всем ей расскажу.
- Всём, что со мной произошло.
- Ей интересно будет всё.
- Что делать дальше мы решим —
- Всё обоснуем, разрешим.
- И грусть моя уходит враз.
- С любимой бабушкой сейчас.
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ
- День рожденья самый яркий
- День в календаре.
- Аниматор дарит праздник
- Нашей детворе.
- Грусть для нас совсем не в моде —
- Некогда грустить.
- Даже при плохой погоде —
- Дню рожденья быть.
- Рады мамы, рады дети.
- Папа тоже рад.
- Место лучшее на свете —
- Это детский сад.
В БОЛЬНИЦЕ
Меня в больницу положили
А маму выйти попросили
Уже я взрослый, я большой.
Лежать я должен сам с собой.
Без мамы мне в палате скучно.
Но знаю, что лечиться нужно.
Преодолею грусть, хандру.
С улыбкой мамочку я жду.
АБЕЦЕДАРИЙ СКАЗКА
- Ах какая сказочная ночь.
- Будем мы истории читать.
- Ведь услышать их никто не прочь.
- Где б нам разместиться и начать.
- Домик сказочный обосновать.
- Если б в нем чуть-чуть создать уюта.
- Ёжика колючего позвать.
- Жизнь вращается порою круто.
- Знаем мы, где правда и где ложь.
- И игру порою отличаем.
- Йодом чтоб быстрее зажило.
- Каждую болячку мы снабжаем.
- Лебедем утёнок в сказке стал.
- Мишка там на теремок вдруг сел.
- Нам порою трудно так понять.
- От чего исходит сказки цель.
- Пир горою вот таков конец.
- Резво, ярко в ней сюжет крутился.