Читать онлайн Квантовые воспоминания

Глава 1. Сдвиг

Доктор Анна Ковалёва остановилась посреди лаборатории, держа в руках распечатку результатов эксперимента. Цифры не складывались в логическую картину – впрочем, как и всё, что происходило с ней в последние недели.

Она помнила, как в детстве упала с велосипеда и сломала руку. Помнила боль, гипс, месяцы восстановления. Но вчера, разбирая старые фотографии, она увидела снимок той же даты – где она радостно катается на велосипеде с абсолютно здоровыми руками.

– Доктор Ковалёва, вы в порядке? – участливо спросил её ассистент Максим.

Анна подняла глаза. Что-то в его лице показалось знакомым, но не так, как обычно. Словно она помнила его другим – с бородой, которой у него никогда не было.

– Максим, – медленно произнесла она, – а мы раньше встречались? До того, как ты пришёл работать в лабораторию?

Юноша удивлённо покачал головой:

– Нет, конечно. Я же рассказывал – я только окончил университет. Это моя первая работа.

Но Анна чётко помнила, как они обсуждали его предыдущий опыт работы в биотехнологической компании. Помнила его рассказы о коллегах, проекты… Воспоминания были яркими, детальными – и совершенно невозможными.

Глава 2. Первые трещины

Вечером дома Анна достала дневник, который вела с подросткового возраста. Методично перелистывая страницы, она сверяла свои воспоминания с записями.

«15 мая 2003 года. Поссорилась с мамой из-за выбора института. Она хочет, чтобы я поступала на медицинский, а я мечтаю о физике»

Анна нахмурилась. Она помнила эту ссору совершенно по-другому. В её памяти мать поддерживала её стремление заниматься наукой, даже гордилась умной дочерью. Именно поэтому она и стала физиком…

Следующая запись окончательно сбила её с толку:

«20 мая 2003 года. Помирилась с мамой. Она права – медицина важнее. Подала документы на подготовительные курсы»

Медицина? Анна никогда не изучала медицину. Она с детства знала, что станет физиком. У неё даже диплом висел на стене – диплом кандидата физико-математических наук.

Анна подошла к стене и остолбенела. На том месте, где должен был висеть диплом физика, красовался диплом врача.

Глава 3. Консультация

На следующий день Анна записалась к неврологу. Доктор Сергеев, седоватый мужчина с добрыми глазами, внимательно выслушал её рассказ.

– Подобные расстройства памяти могут быть связаны со стрессом, – осторожно произнёс он. – Или быть симптомом более серьёзных неврологических проблем. Давайте проведём обследование.

Но результаты МРТ и всех анализов оказались идеальными. Доктор Сергеев развёл руками:

– С медицинской точки зрения вы абсолютно здоровы. Возможно, стоит обратиться к психологу?

Выйдя из клиники, Анна почувствовала себя ещё более растерянной. На улице её окликнул знакомый голос:

– Анечка! Как дела?

Она обернулась и увидела Елену – подругу из университета. Но что-то было не так. У Елены были каштановые волосы, хотя Анна чётко помнила её блондинкой.

– Лена, ты перекрасилась? – спросила она.

– О чём ты? – удивилась Елена. – У меня всегда были тёмные волосы. Ты забыла, как в универе меня дразнили «шоколадкой»?

Анна не помнила никаких «шоколадок». В её воспоминаниях Елену называли «солнышком» именно из-за светлых волос.

– Слушай, – неуверенно продолжила Елена, – а давно мы не виделись. Как твоя больница? Трудно быть заведующей кардиологией?

Заведующей кардиологией? Анна открыла рот, но не смогла произнести ни слова.

Глава 4. Параллельные жизни

Дома Анна лихорадочно изучала свои документы. Диплом врача был настоящим. В паспорте стояла та же фамилия, но в графе «место работы» значилось: «Городская больница №7, заведующая кардиологическим отделением».

Она помнила институт физики – лекции квантовой механики, лабораторные работы, диссертацию. Но одновременно в памяти всплывали и другие образы: анатомический театр, ночные дежурства в больнице, первая сложная операция.

Два набора воспоминаний существовали параллельно, не отрицая друг друга, но и не объединяясь в единое целое.

Телефон зазвонил. На экране высветилось: «Мама».

– Привет, доченька, – послышался родной голос. – Как дела в больнице? Не переутомляешься?

– Мам, – осторожно начала Анна, – а ты помнишь, как я выбирала между физикой и медициной?

– Конечно помню! – рассмеялась мать. – Ты с детства мечтала лечить людей. Помнишь, как в пять лет «лечила» все свои игрушки?

Но Анна помнила по-другому. В пять лет она разбирала игрушки, чтобы понять, как они работают.

– А помнишь, – продолжала мать, – как ты в десять лет сказала: «Хочу понять, как бьётся сердце, чтобы помогать ему работать лучше»?

В памяти Анны эта фраза звучала иначе: «Хочу понять, из чего состоит мир, чтобы создать что-то новое».

– Мам, а папа… он всё ещё преподает в университете? – спросила Анна, проверяя ещё одно воспоминание.

– Какой университет, доченька? Папа же всю жизнь проработал главным врачом в поликлинике. До пенсии осталось два года.

После разговора Анна присела на диван, чувствуя головокружение. В одном наборе воспоминаний отец был профессором физики, который привил ей любовь к науке. В другом – опытным врачом, который рассказывал о красоте медицины.

Глава 5. Квантовый скачок

На следующий день Анна отправилась по адресу, указанному в её паспорте. Городская больница №7 встретила её знакомыми запахами лекарств и звуками медицинской аппаратуры. Но эта знакомость была странной – словно воспоминание о забытом сне.

– Анна Михайловна! – окликнула её медсестра. – А мы вас ждали. У больного в 15-й палате начались осложнения.

Анна автоматически направилась к палате, удивляясь тому, что ноги сами несли её по знакомым коридорам. В палате лежал пожилой мужчина с мониторами, показывающими нерегулярное сердцебиение.

– Аритмия, – произнесла она, сама не понимая, откуда взялось это знание. – Нужно скорректировать дозировку препаратов…

Её руки двигались уверенно, корректируя капельницу и настраивая кардиомонитор. Знания всплывали из глубин памяти, которой, казалось, у неё не было.

Через час состояние пациента стабилизировалось. Анна вышла из палаты, чувствуя себя как во сне наяву.

Глава 6. Поиск объяснения

Вечером Анна сидела в своей квартире, которая теперь казалась чужой. Медицинские книги на полках вместо учебников по физике, диплом врача на стене, фотография с выпуском медицинского института.

Но одновременно она помнила и другую квартиру – с лабораторным оборудованием, научными статьями, диссертацией о квантовых эффектах.

Внезапно в памяти всплыла лекция, которую она либо слышала, либо читала – она уже не могла различить. Профессор говорил о многомировой интерпретации квантовой механики, о том, что каждый выбор создаёт параллельную вселенную.

«Что если…» – подумала Анна.

Она обратилась к своему компьютеру и начала искать информацию о квантовой физике. Знания возвращались по мере чтения, словно просыпались после долгого сна.

Глава 7. Встреча с наставником

Поиск привёл Анну к статьям доктора Владислава Петровича Соколова – физика-теоретика, специализирующегося на исследованиях сознания. Его последняя работа называлась «Квантовая природа времени и памяти».

Она связалась с ним и договорилась о встрече. Доктор Соколов оказался мужчиной лет шестидесяти, с проницательными глазами и седеющей бородкой. Принял он её в небольшом кабинете, заваленном книгами и научными журналами.