Войти
  • Зарегистрироваться
  • Запросить новый пароль
Дебютная постановка. Том 1 Дебютная постановка. Том 1
Мертвый кролик, живой кролик Мертвый кролик, живой кролик
К себе нежно. Книга о том, как ценить и беречь себя К себе нежно. Книга о том, как ценить и беречь себя
Родная кровь Родная кровь
Форсайт Форсайт
Яма Яма
Армада Вторжения Армада Вторжения
Атомные привычки. Как приобрести хорошие привычки и избавиться от плохих Атомные привычки. Как приобрести хорошие привычки и избавиться от плохих
Дебютная постановка. Том 2 Дебютная постановка. Том 2
Совершенные Совершенные
Перестаньте угождать людям. Будьте ассертивным, перестаньте заботиться о том, что думают о вас другие, и избавьтесь от чувства вины Перестаньте угождать людям. Будьте ассертивным, перестаньте заботиться о том, что думают о вас другие, и избавьтесь от чувства вины
Травница, или Как выжить среди магов. Том 2 Травница, или Как выжить среди магов. Том 2
Категории
  • Спорт, Здоровье, Красота
  • Серьезное чтение
  • Публицистика и периодические издания
  • Знания и навыки
  • Книги по психологии
  • Зарубежная литература
  • Дом, Дача
  • Родителям
  • Психология, Мотивация
  • Хобби, Досуг
  • Бизнес-книги
  • Словари, Справочники
  • Легкое чтение
  • Религия и духовная литература
  • Детские книги
  • Учебная и научная литература
  • Подкасты
  • Периодические издания
  • Школьные учебники
  • Комиксы и манга
  • baza-knig
  • Педагогика
  • Наталия Турлай
  • Сценарии праздников и развлечений в детском саду. 4–5 лет
  • Читать онлайн бесплатно

Читать онлайн Сценарии праздников и развлечений в детском саду. 4–5 лет

  • Автор: Наталия Турлай
  • Жанр: Педагогика, Воспитание детей
Размер шрифта:   15
Скачать книгу Сценарии праздников и развлечений в детском саду. 4–5 лет
Рис.0 Сценарии праздников и развлечений в детском саду. 4–5 лет

© Турлай Н.А.,2025

© Оформление. ОДО «Аверсэв», 2025

Праздники

Новый год «Книга сказок»

Задачи: обогащать эстетические впечатления, художественный опыт на основе приобщения к музыкальной деятельности; развивать умения исполнять песни с музыкальным сопровождением, передавать характерные особенности музыкально-игровых образов в музыкально-ритмических движениях; воспитывать стремление к самовыражению в художественной деятельности.

Материал и оборудование: большая книга сказок, ведро со снежками, метелка, большой пуховый платок, корзинка, игрушечный топор, елочки, очаг, колпак.

Действующие лица: ведущий, Дед Мороз, лиса Алиса, кот Базилио (взрослые); Снегурочка, Белоснежка, гномы, Золушка, принц, Красная Шапочка, волк, Мальвина, Буратино (дети).

Ход праздника

Ведущий и Снегурочка заходят в зал.

Ведущий.

  • Как хорошо, что каждый год
  • Зимой приходит Новый год!
  • Снегурочка наш праздник открывает,
  • На карнавал друзей всех приглашает!

Снегурочка.

  • К вам на праздник, посмотрите,
  • Я, Снегурочка, пришла.
  • Постучалась тихо в двери
  • И детишек позвала.

Снегурочка заводит детей в зал под музыку (по выбору музыкального руководителя).

Дети становятся вокруг елки.

Ведущий.

Хочется ребятам рассмотреть игрушки,

Разглядеть всю елочку от низа до макушки!

Рассматривают елку.

Ведущий. Понравилась елочка? Красивая?

  • Елочку повеселите!
  • Для нее стихи прочтите!

Дети читают стихи (по выбору музыкального руководителя).

1-й ребенок.

  • Всем нам очень хорошо,
  • Весело сегодня,
  • Потому что к нам пришел
  • Праздник новогодний!

2-й ребенок.

  • В детском садике с утра
  • Музыка и пение.
  • Нарядилась детвора,
  • Как на день рождения!

3-й ребенок.

  • Самый лучший праздник —
  • Это Новый год!
  • Каждый его любит,
  • Каждый его ждет!

4-й ребенок.

  • В замечательный наряд
  • Елочка оделась.
  • Ей порадовать ребят
  • Очень захотелось.

5-й ребенок.

  • Золотистые шары
  • Елку украшают,
  • А на веточках густых
  • Звездочки мигают.

6-й ребенок.

  • Ай да елка! Просто диво!
  • Как нарядна, как красива!
  • Вот она какая —
  • Стройная, большая!

7-й ребенок.

  • Игрушки разноцветные
  • Она для нас развесила.
  • И все глядят на елочку,
  • И всем сегодня весело!

8-й ребенок.

  • Целый год мы праздник ждали.
  • Так о елочке мечтали!
  • И теперь в кругу друзей
  • Песенку споем о ней.

Хоровод «Дзякуй, зімка» (муз. Л. Шаргаевой)

Ведущий. Вот бы елочка еще огоньки зажгла! Снегурочка, может быть, ты поможешь?

Снегурочка.

  • Палочку волшебную
  • Я свою возьму.
  • Огоньки на елочке
  • Для ребят зажгу!
  • Раз, два, три,
  • Елочка, огни зажги!

Ведущий.

  • Дружно скажем вместе мы:
  • «Елочка, огни зажги!»

Зажигаются огоньки, все хлопают.

Ведущий (таинственно).

  • Наступает время сказки —
  • Открывайте шире глазки!
  • Возле елки посидим
  • И, что будет, поглядим.

Дети идут за Снегурочкой и садятся на стульчики.

Ведущий.

  • Возле елки ожидают
  • Нас сегодня чудеса.
  • Но кого так сильно ждем мы,
  • Вы ответьте мне, друзья!

Правильно, Деда Мороза! Ребята, давайте дружно его позовем!

Дети зовут Деда Мороза, и он приходит под музыку (по выбору музыкального руководителя).

Дед Мороз.

  • Я услыхал через леса,
  • Ребята, ваши голоса!
  • И поспешил я в детский сад,
  • Чтобы порадовать ребят!

А где же моя внученька – Снегурочка? Иди ко мне, покажись и покружись! Какая красивая, нарядная. Песенку споешь для нас?

Песня Снегурочки (по выбору музыкального руководителя)

Дед Мороз.

  • Наступает Новый год —
  • Время праздничных забот,
  • Время добрых новостей,
  • Время сказочных гостей!

Ребята, я принес вам в подарок книгу сказок. Книга большая и непростая.

  • В ней герои разных сказок
  • Дружно, весело живут.
  • Только книжку ты откроешь,
  • Они сразу оживут.

Пойдем, внученька, принесем сюда книгу.

Дед Мороз и Снегурочка приносят большую книгу сказок.

Ведущий.

  • Вот так чудо, вот так диво!
  • До чего ж она красива!

Но твоя книга, Дедушка Мороз, что-то не открывается…

Дед Мороз. Я забыл вас предупредить. Чтобы книга открылась, нужно отгадать загадку. Снегурочка, помоги мне. Загадай первую загадку.

Снегурочка.

  • Там на горке, в домике
  • Живут ее гномики.
  • Она им помогает:
  • Готовит и стирает.
  • Кто это?

Белоснежка и гномы прячутся в книгу.

Дед Мороз. Правильно! Вы угадали! Это сказка про Белоснежку и семь гномов. Книгу открываю, героев сказки приглашаю. А вот и красавица Белоснежка со своими гномиками!

Выходит Белоснежка, за ней – гномы с включенными фонариками.

Белоснежка.

  • Меня все гномы знают, Сестричкою зовут.
  • Со мной они играют
  • И песенки поют.

1-й гном.

  • К вам пришли лесные гномы,
  • Всем ребятам мы знакомы.
  • По тропинкам мы гуляем,
  • Свои клады охраняем.

2-й гном.

  • Я – гномик очень маленький,
  • Но зато удаленький!
  • Улыбаюсь я игриво,
  • Умный, добрый и красивый!

3-й гном.

  • Гномик – чудо из чудес!
  • Его домик – это лес.
  • Мне в лесу не страшно,
  • Ведь гномик я отважный!

4-й гном.

  • Я добрый новогодний гном,
  • Я приношу удачу в дом!
  • Я счастье вам дарю,
  • Ведь я вас всех люблю!

5-й гном.

  • Красивые фонарики
  • У нас в руках, друзья.
  • И свет у них волшебный —
  • Он красный, как заря!

6-й и 7-й гномы.

  • Мы лесные гномики,
  • Мы весело живем.
  • У елки с Белоснежкой
  • Станцуем и споем!

Танец Белоснежки и гномов (по выбору музыкального руководителя)

Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Теперь моя очередь загадывать загадку, слушайте!

  • Что за девочка в сторонке
  • Рядом с очагом сидит?
  • До чего она прекрасна!
  • Но какой печальный вид…

Золушка и принц прячутся в книгу.

Дед Мороз. Кто это? Правильно, Золушка!

Воспитатель выставляет очаг.

Дед Мороз (открывает книгу). Смотрите: и в самом деле Золушка! И принц с ней.

Золушка (обернута в большой пуховый платок; идет к очагу, берет метелку и подметает пол).

  • Настоящую принцессу
  • Очень трудно отыскать,
  • Чтоб могла вести беседу,
  • Петь могла и танцевать.
  • Ах, как хочется на бал!
  • Чтобы принц меня искал!
  • Гаснет в печке огонек…
  • Всё одна я и одна…
  • Королевич мой далек,
  • Все забыли про меня… (Плачет.)

Принц (подходит к Золушке).

  • Я твой принц! Тебя искал!
  • Ты прекрасней всех!
  • Отправляемся на бал,
  • Там музыка и смех.
  • (Снимает платок с Золушки.)

Золушка и принц.

  • Вокруг елки все пойдем,
  • Хоровод наш заведем!

Общий танец «Добрый жук» (композиция движений А. Бурениной)

Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Ну, Снегурочка, сейчас ты загадывай загадку про бабушку.

Снегурочка.

  • Бабушка внучку очень любила,
  • Красную шапочку ей подарила.

Дед Мороз.

  • Девочки имя… Забыл я его…
  • А ну, подскажите, как звали ее?

Правильно! Угадали! В сказку «Красная Шапочка» мы с вами попали! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.

Воспитатель выставляет елочки. Выходят

Красная Шапочка с корзинкой и волк с топором.

Красная Шапочка.

  • Здравствуйте, мои друзья!
  • Вот и я сюда пришла.
  • Меня давно все знают тут,
  • Красной Шапочкой зовут.
  • Какой пушистый выпал снег,
  • Как хорошо в лесу!
  • На праздник бабушке своей
  • Я пирожки несу.

Волк.

  • Бабушки, не бойтесь!
  • Мамы, успокойтесь!
  • Я не злой, не злой совсем,
  • Вашу Шапочку не съем!
  • Я за елочкой иду.
  • Себе елочку срублю. (Выбирает.)

Эта маленькая, не пушистая! Эта не пахучая, а только колючая! А эта – то, что надо!

Красная Шапочка.

  • Не руби, волк, елочку,
  • Не губи природу!
  • Давай поздравим танцем
  • Гостей всех с Новым годом!

Красная Шапочка и волк.

  • Веселее улыбнитесь
  • И не вздумайте скучать!
  • Если кто уснул, проснитесь —
  • Будем танго танцевать!

Танец «Красная Шапочка» из «Ритмической мозаики» (композиция движений А. Бурениной)

Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Ну, Снегурочка, все наши загадки дети отгадали. Давай самую сложную загадаю загадку!

  • Это что за очень странный
  • Человечек деревянный
  • На земле и под водой
  • Ищет ключик золотой?

Воспитатель выставляет большой колпак.

Дед Мороз. Правильно! Вы угадали! В сказку «Приключения Буратино» мы с вами попали! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.

Первым выбегает Буратино и прячется под колпак, потом выходит Мальвина.

Мальвина.

  • Буратино, где ты, где ты?
  • Ну куда же он пропал?
  • Может, кто его встречал?
  • Не мальчишка – наказанье,
  • Никакого воспитанья.

(Снимает колпак, находит Буратино.)

  • Покажись-ка, мой дружок!
  • Где твой носовой платок?
  • Шапкой нос не вытирай!
  • Ключ, смотри, не потеряй,
  • А не то испортишь праздник!
  • Понял, маленький проказник?
  • Тебя надо причесать!..

Буратино.

  • Начинается! Опять!
  • Просто наказание
  • С этим воспитанием!
  • Что, если я не хочу умываться?!
  • Что, если я не хочу заниматься?!
  • Не хочу! Хочу домой!

Мальвина.

  • Фу, ленивый ты какой!
  • В учебе нужно постараться,
  • Чтоб деревянным не остаться!

Общий танец «Птичка польку танцевала» из «Ритмической мозаики» (композиция движений А. Бурениной)

Дед Мороз.

  • Здорово вы станцевали!
  • Классный танец показали.
  • Становитесь-ка, ребята,
  • Поскорее в хоровод —
  • Песней, пляской и весельем
  • Встретим вместе Новый год!

Но сначала уберем книгу, чтобы не мешала. (Ставит книгу у входа в зал.)

Хоровод «Елочка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Ивенсен) Ведущий.

  • В хороводе мы плясали,
  • Дедушку в кружок поймали!

Игра «Не выпустим!»

Дед Мороз. Не выпустите? А я здесь пройду или здесь. А я вот здесь сейчас: перелезу (пробует перешагнуть); тогда подлезу (пробует пролезть под руками у детей); проверю, какие крепкие у вас ручки (пытается разорвать хоровод). Никак мне не выйти, ладно! Стану я в кругу плясать, а вы – движения повторять. Ну смотрите, круг держите, чтобы мне не убежать!

Дети повторяют движения за Дедом Морозом.

Дед Мороз. А сейчас я вас заморожу!

Игра «Заморожу!»

Дед Мороз.

  • Я хоть старый и седой,
  • С длинной белой бородой,
  • Но на саночках сейчас
  • Прокачусь, как молодой!

Игра «Санки»

Дед Мороз.

  • Посохом я постучу,
  • Всех на стулья усажу.

Дети садятся.

Ведущий.

  • Ой, ребята, тише-тише,
  • Что-то странное я слышу:
  • Книга наша говорит,
  • Будто гость еще спешит!

Дед Мороз. Неужели? Ну-ка, нужно проверить! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.

Выходят лиса Алиса и кот Базилио с большими животами.

Дед Мороз. Здравствуйте! А вы кто?

Лиса Алиса (подходит медленно к Деду Морозу). Здравствуйте.

Я лиса Алиса, а это…

Кот Базилио. А я кот Базилио.

Лиса Алиса (обращается к детям). Веселитесь? А подарочки Дед Мороз уже вам принес?

Кот Базилио (гладит живот). Принес, мур-р-р-мяу, да не им!

Дед Мороз. Так я и знал! Где подарки дели?

Лиса Алиса и кот Базилио (поют под русскую народную мелодию «Цыганочка»).

  • Эх раз, еще раз!
  • Как же весело у вас!
  • Мы подарки ваши съели,
  • Оттого и растолстели!

Дед Мороз. Ага, распелись, растанцевались! Как вам не стыдно? Ребята, начинайте снежную атаку на вредин! (Высыпает снежки из ведра.)

Игра в снежки

Лиса Алиса. Всё-всё-всё!

  • Ой, мой нос, нога, рука!
  • Ой, помяты все бока!

Кот Базилио.

  • Я исправлюсь! Обещаем:
  • Больше вас не обижаем!
  • Вы снежки все соберите
  • И в ведерко отнесите.
  • Мы не все подарки съели!

Лиса Алиса.

  • Положили возле двери!

Лиса Алиса и кот Базилио тащат мешок.

Дед Мороз. Вот, другое дело!

Лиса Алиса и кот Базилио подают подарки Деду Морозу, а он раздает детям.

Дед Мороз и Снегурочка.

  • Пришла пора сказать вам: «До свидания!»
  • Окончен новогодний карнавал!
  • Исполнились заветные желания —
  • В чудесной сказке каждый побывал!

Под музыку Дед Мороз, Снегурочка, лиса Алиса и кот Базилио уходят.

Дети обходят вокруг елочки, показывая ей подарки, и идут в группу.

Новый год «Шапокляк»

Задачи: совершенствовать умение передавать характерные особенности музыкальных образов в музыкально-ритмических движениях; развивать умение исполнять песни с музыкальным сопровождением, образную память, устойчивость внимания; воспитывать эмоциональную отзывчивость, стремление к самовыражению в художественной деятельности.

Материал и оборудование: корзинка со снежками, надувной телефон на елке, домик Снегурочки, кувшин с водой, игрушечный Дед Мороз.

Действующие лица: ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Шапокляк (взрослые); Белоснежка, гномы, бусинки, снеговики, звезды, Луна (дети).

Ход праздника

Ведущий и Снегурочка заходят в зал.

Ведущий.

  • Сегодня весело у нас:
  • Мы Новый год встречаем
  • И всех, кто к нам пришел сейчас,
  • Сердечно поздравляем!

Снегурочка.

  • С Новым годом поздравляю
  • Я гостей сегодня!
  • В сказку всех вас приглашаю
  • В праздник новогодний.

Дети заходят в зал под музыку (по выбору музыкального руководителя).

Ведущий.

  • Будем Новый год встречать,
  • Стихи для елочки читать.

Дети читают стихи (по выбору музыкального руководителя).

1-й ребенок.

  • Всем нам очень хорошо,
  • Весело сегодня,
  • Потому что к нам пришел
  • Праздник новогодний!

2-й ребенок.

  • В детском садике с утра
  • Музыка и пение.
  • Нарядилась детвора,
  • Как на день рождения!

3-й ребенок.

  • Самый лучший праздник —
  • Это Новый год!
  • Каждый его любит,
Продолжить чтение
© 2017-2023 Baza-Knig.club
16+
  • [email protected]