© Турлай Н.А.,2025
© Оформление. ОДО «Аверсэв», 2025
Праздники
Новый год «Книга сказок»
Задачи: обогащать эстетические впечатления, художественный опыт на основе приобщения к музыкальной деятельности; развивать умения исполнять песни с музыкальным сопровождением, передавать характерные особенности музыкально-игровых образов в музыкально-ритмических движениях; воспитывать стремление к самовыражению в художественной деятельности.
Материал и оборудование: большая книга сказок, ведро со снежками, метелка, большой пуховый платок, корзинка, игрушечный топор, елочки, очаг, колпак.
Действующие лица: ведущий, Дед Мороз, лиса Алиса, кот Базилио (взрослые); Снегурочка, Белоснежка, гномы, Золушка, принц, Красная Шапочка, волк, Мальвина, Буратино (дети).
Ведущий и Снегурочка заходят в зал.
Ведущий.
Снегурочка.
Снегурочка заводит детей в зал под музыку (по выбору музыкального руководителя).
Дети становятся вокруг елки.
Ведущий.
Хочется ребятам рассмотреть игрушки,
Разглядеть всю елочку от низа до макушки!
Рассматривают елку.
Ведущий. Понравилась елочка? Красивая?
Дети читают стихи (по выбору музыкального руководителя).
1-й ребенок.
2-й ребенок.
3-й ребенок.
4-й ребенок.
5-й ребенок.
6-й ребенок.
7-й ребенок.
8-й ребенок.
Хоровод «Дзякуй, зімка» (муз. Л. Шаргаевой)
Ведущий. Вот бы елочка еще огоньки зажгла! Снегурочка, может быть, ты поможешь?
Снегурочка.
Ведущий.
Зажигаются огоньки, все хлопают.
Ведущий (таинственно).
Дети идут за Снегурочкой и садятся на стульчики.
Ведущий.
Правильно, Деда Мороза! Ребята, давайте дружно его позовем!
Дети зовут Деда Мороза, и он приходит под музыку (по выбору музыкального руководителя).
Дед Мороз.
А где же моя внученька – Снегурочка? Иди ко мне, покажись и покружись! Какая красивая, нарядная. Песенку споешь для нас?
Песня Снегурочки (по выбору музыкального руководителя)
Дед Мороз.
Ребята, я принес вам в подарок книгу сказок. Книга большая и непростая.
Пойдем, внученька, принесем сюда книгу.
Дед Мороз и Снегурочка приносят большую книгу сказок.
Ведущий.
Но твоя книга, Дедушка Мороз, что-то не открывается…
Дед Мороз. Я забыл вас предупредить. Чтобы книга открылась, нужно отгадать загадку. Снегурочка, помоги мне. Загадай первую загадку.
Снегурочка.
Белоснежка и гномы прячутся в книгу.
Дед Мороз. Правильно! Вы угадали! Это сказка про Белоснежку и семь гномов. Книгу открываю, героев сказки приглашаю. А вот и красавица Белоснежка со своими гномиками!
Выходит Белоснежка, за ней – гномы с включенными фонариками.
Белоснежка.
1-й гном.
2-й гном.
3-й гном.
4-й гном.
5-й гном.
6-й и 7-й гномы.
Танец Белоснежки и гномов (по выбору музыкального руководителя)
Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Теперь моя очередь загадывать загадку, слушайте!
Золушка и принц прячутся в книгу.
Дед Мороз. Кто это? Правильно, Золушка!
Воспитатель выставляет очаг.
Дед Мороз (открывает книгу). Смотрите: и в самом деле Золушка! И принц с ней.
Золушка (обернута в большой пуховый платок; идет к очагу, берет метелку и подметает пол).
Принц (подходит к Золушке).
Золушка и принц.
Общий танец «Добрый жук» (композиция движений А. Бурениной)
Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Ну, Снегурочка, сейчас ты загадывай загадку про бабушку.
Снегурочка.
Дед Мороз.
Правильно! Угадали! В сказку «Красная Шапочка» мы с вами попали! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.
Воспитатель выставляет елочки. Выходят
Красная Шапочка с корзинкой и волк с топором.
Красная Шапочка.
Волк.
Эта маленькая, не пушистая! Эта не пахучая, а только колючая! А эта – то, что надо!
Красная Шапочка.
Красная Шапочка и волк.
Танец «Красная Шапочка» из «Ритмической мозаики» (композиция движений А. Бурениной)
Дед Мороз. Проходите, проходите и с дороги отдохните! Ну, Снегурочка, все наши загадки дети отгадали. Давай самую сложную загадаю загадку!
Воспитатель выставляет большой колпак.
Дед Мороз. Правильно! Вы угадали! В сказку «Приключения Буратино» мы с вами попали! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.
Первым выбегает Буратино и прячется под колпак, потом выходит Мальвина.
Мальвина.
(Снимает колпак, находит Буратино.)
Буратино.
Мальвина.
Общий танец «Птичка польку танцевала» из «Ритмической мозаики» (композиция движений А. Бурениной)
Дед Мороз.
Но сначала уберем книгу, чтобы не мешала. (Ставит книгу у входа в зал.)
Хоровод «Елочка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Ивенсен) Ведущий.
Игра «Не выпустим!»
Дед Мороз. Не выпустите? А я здесь пройду или здесь. А я вот здесь сейчас: перелезу (пробует перешагнуть); тогда подлезу (пробует пролезть под руками у детей); проверю, какие крепкие у вас ручки (пытается разорвать хоровод). Никак мне не выйти, ладно! Стану я в кругу плясать, а вы – движения повторять. Ну смотрите, круг держите, чтобы мне не убежать!
Дети повторяют движения за Дедом Морозом.
Дед Мороз. А сейчас я вас заморожу!
Игра «Заморожу!»
Дед Мороз.
Игра «Санки»
Дед Мороз.
Дети садятся.
Ведущий.
Дед Мороз. Неужели? Ну-ка, нужно проверить! Книгу открываю, героев сказки приглашаю.
Выходят лиса Алиса и кот Базилио с большими животами.
Дед Мороз. Здравствуйте! А вы кто?
Лиса Алиса (подходит медленно к Деду Морозу). Здравствуйте.
Я лиса Алиса, а это…
Кот Базилио. А я кот Базилио.
Лиса Алиса (обращается к детям). Веселитесь? А подарочки Дед Мороз уже вам принес?
Кот Базилио (гладит живот). Принес, мур-р-р-мяу, да не им!
Дед Мороз. Так я и знал! Где подарки дели?
Лиса Алиса и кот Базилио (поют под русскую народную мелодию «Цыганочка»).
Дед Мороз. Ага, распелись, растанцевались! Как вам не стыдно? Ребята, начинайте снежную атаку на вредин! (Высыпает снежки из ведра.)
Игра в снежки
Лиса Алиса. Всё-всё-всё!
Кот Базилио.
Лиса Алиса.
Лиса Алиса и кот Базилио тащат мешок.
Дед Мороз. Вот, другое дело!
Лиса Алиса и кот Базилио подают подарки Деду Морозу, а он раздает детям.
Дед Мороз и Снегурочка.
Под музыку Дед Мороз, Снегурочка, лиса Алиса и кот Базилио уходят.
Дети обходят вокруг елочки, показывая ей подарки, и идут в группу.
Новый год «Шапокляк»
Задачи: совершенствовать умение передавать характерные особенности музыкальных образов в музыкально-ритмических движениях; развивать умение исполнять песни с музыкальным сопровождением, образную память, устойчивость внимания; воспитывать эмоциональную отзывчивость, стремление к самовыражению в художественной деятельности.
Материал и оборудование: корзинка со снежками, надувной телефон на елке, домик Снегурочки, кувшин с водой, игрушечный Дед Мороз.
Действующие лица: ведущий, Снегурочка, Дед Мороз, Шапокляк (взрослые); Белоснежка, гномы, бусинки, снеговики, звезды, Луна (дети).
Ведущий и Снегурочка заходят в зал.
Ведущий.
Снегурочка.
Дети заходят в зал под музыку (по выбору музыкального руководителя).
Ведущий.
Дети читают стихи (по выбору музыкального руководителя).
1-й ребенок.
2-й ребенок.
3-й ребенок.