Читать онлайн Charlie and Polly Play Hide-and-Seek

Введение

Уважаемые читатели – дети, родители и учителя!

Эта книга ориентирована на учащихся младшего и среднего школьного возраста, проявляющих интерес к английскому языку.

Книга демонстрирует большое количество лексико-грамматических средств, усвоению которых способствует их анализ в вводной части, многократное повторение на протяжении рассказа и отработка с помощью упражнений.

Для лучшего понимания и запоминания материала следует обратить внимание ребенка на информацию, данную в части «Before You Read», объясняя значение тех или иных конструкций и их применение. Сам рассказ рекомендуется прочитать несколько раз с изначальным переводом для ребенка отдельных фрагментов, вызывающих наибольший интерес, либо затруднение в понимании.

При чтении рассказа можно попросить ребенка повторять отдельные предложения или части предложений, содержащие целевые грамматические структуры и выделенные жирным шрифтом. А прочитав текст несколько раз, когда ребенок запомнит сюжет и выделенные фразы, перед ними рекомендуется делать паузы и просить ребенка пробовать воспроизвести их по памяти, деликатно исправляя возможные ошибки. Это упражнение способствует развитию памяти, навыка устной речи и закреплению фокусных грамматических конструкций.

В конце пособия читатель найдет ряд полезных упражнений, выполнение которых позволит дополнительно применить на практике и лучше запомнить изучаемый материал.

Желаем вам увлекательного чтения и плодотворной работы с книгой!

Before You Read

Давайте разберем конструкции, которые мы увидим в тексте рассказа.

Значение, примеры

Let’s… – давай, давайте…

Let’s play. – Давай(те) играть. / Let’s go. – Давай(те) сходим.

Let’s not… – давай не будем, давайте не будем…

Let’s not stay. – Давай(те) не будем оставаться. / Let’s not be bored! – Давай(те) не будем скучать!

Используйте слова this/these/that/those, чтобы указать на предмет или предметы и сказать, что это такое. Эти слова употребляются с двумя разными формами глагола to be (is или are).

This is… – Это… (об одном предмете вблизи)

These are… – Это… (о нескольких предметах вблизи)

That is… – Это… (об одном предмете вдали)

Those are… – Это… (о нескольких предметах вдали)