Читать онлайн Нити

Глава 1. Урок связи

Урок связи

Университетская аудитория, идёт занятие. Перед студентами на столах открыты ноутбуки. В переднем углу аудитории установлен мини-дата центр для работы группы. По стенам закреплены многочисленные роутеры, а провода открыты, но аккуратно упакованы. На передней стене за кафедрой преподавателя расположены две доски – интерактивная и зелёная. На интерактивной доске отображается тема занятия – Урок связи.

– Вот вам самый необычный пример связи. Вам когда-нибудь снились вещие сны? Сны, в которых можно увидеть будущие события.

Такие сны это не только работа мозга, который просчитывает, в свою очередь, наперёд, прогнозируя события. Всем нам, конечно, хочется знать своё будущее. В таких снах появляются вводные, ситуации о которых мы не знали. Нам может присниться человек, а следующим днём мы его встречаем. Конечно, мы не думали наугад, кого встретим, тем более, как мы можем это спрогнозировать? В вещем сне можно увидеть контекст ситуации. Мы можем случайно поймать себя на мысли, что данные события вам приснились во сне 10-ти летней давности! И это самое удивительное.. такая продолжительная увязка событий и.. некий результат, чем-то важный для вас. Сейчас на занятии вы изучите виды связи, подготовите справки о видах связи в обществе.

– Константин Николаевич, а у Вас были такие сны? И что Вам снилось?

– Это, конечно же, личное и, опять же, повторюсь, что многие сны могут быть работой мозга, но мне, всё же, кажется, что эта теория вполне вероятна. И у меня есть некие доводы, о чём мы поговорим на следующем занятии. Да, эффект дежавю, впервые, мне запомнился, когда я был в детском садике. В смысле, был там непосредственным учеником, наверное, 5-6 лет от роду.