© Издательство «Четыре», 2025
Творить, чтобы мир стал краше
Евгений Евтушенко
- Под кожей у любого человека
- в комочке, называющемся сердце,
- есть целый мир, единственно достойный
- того, чтоб тратить краски на него.
Время неудержимо мчится вперёд, и вот уже заканчивается первая четверть ХХI века. Обстановка в мире требует коррекции наших взглядов, наших мыслей. А для писателей – поэтов, прозаиков, публицистов – бег времени означает, что у них есть уникальный шанс совершенствовать своё творчество, вдохновляться человеческими эмоциями, своевременно реагировать на изменения в мире. Это не только помогает авторам полнее раскрыть свой талант, но и множит число новых читателей и единомышленников.
Каждое художественное произведение принадлежит своему времени, своему народу, своей среде. Юрий Бондарев сказал: «Книга – это катаклизмы истории, движение революций, расцвет и падение обществ, войны, любовь, ненависть, поиски истины. Книга высвечивает ложь, которая не любит света и предпочитает скрываться в тени».
Вместе с течением времени меняются и события, восприятие, вкусы людей. Когда человек берёт в руки книгу, он хочет услышать в ней отклики своих мыслей и чувств, увидеть ответы на одолевающие его вопросы или хотя бы намёки, рассуждения. Чтобы быть актуальным, произведение должно отвечать определённому списку требований, который выдвигает наш с вами час. Проблема злободневности тесно переплетается с темой оригинальности и новизны. Важным становится всё то, что недавно вошло в нашу жизнь, то, что уже является её частью.
Литература призвана отражать жизненные реалии, заинтересовывая в первую очередь молодое поколение, представители которого как раз и обладают безграничным потенциалом и амбициями. Оригинальность, колорит, динамика всегда имеют большую цену в литературе и привлекают читателей, так что следует избегать штампов и клише. Заезженные сюжеты не дадут завоевать популярность среди читателей. Людям свойственно стремиться ко всему новому, свежему, неизведанному.
Писатель с большой армией поклонников – обычно недурной знаток психологии. Без понимания мотивов человеческих поступков и правдоподобной оценки реакции персонажей написать по-настоящему талантливое произведение вряд ли получится. Литератору приходится всю жизнь совершенствоваться в выбранном ремесле. Это именно тот случай, когда усердие значительно важнее таланта.
Творчество, творение – и результат, и процесс, как на интеллектуальном, так и на физическом уровне. Оно кроется в самой сути человека, оно заложено в нашей природе. Создание художественных произведений развивает способность нестандартно мыслить, сопереживание людям, интерес к окружающему миру, красноречие. Работа со словом даёт возможность заглянуть в чужие жизни и открывает перед нами новые миры. Благодаря писательству можно дать выход креативной энергии и ощутить удовлетворение от своей деятельности.
Да, творческое начало лежит в основе самой жизни, но порой мы забываем о своём созидательном потенциале, веря, что способы нашего самовыражения ограничены определёнными профессиями и ролями в жизни. Радостно сознавать, что эта проблема миновала наших замечательных авторов, которые считают писательство своей второй сутью и бережно взращивают в себе ростки творчества и самовыражения.
Современная поэзия
Наталья Бабочкина
Родилась в г. Грозном (Чеченская Республика, РФ), живёт в Москве. По образованию журналист, литературный редактор. Член Союза писателей Москвы.
Публиковалась в журнале «Огонёк», поэтическом альманахе «Муза», в коллективных сборниках издательства «Четыре» и других печатных изданиях. Соавтор литературоведческой монографии «Милая сердцу Малеевка», автор поэтических книг «Всё лучшее – тебе», «Пока живёт на свете доброта», «Я дожидаюсь журавля», «Легко ли быть женщиной».
Размещает произведения на литературном портале «Стихи. ру».
То, что мы имеем…
Витамины доброты
Соприкоснувшись душами
Создавайте
Пока научимся
Как мало надо
Не все, не со всеми и не обо всём
Остаётся одна доброта
А жизнь по-прежнему прекрасна…
В Трептов-парке
Длина жизни
Как люди
Маргарита Богоутдинова
Сибирячка, выросшая на берегу Балтийского моря.
Родилась 30 ноября 1965 года в семье моряков. В рабочий поселок Куйтун Иркутской области приехала по распределению молодым специалистом в 1984 году. Сибирь пленила, здесь обрела счастье. Технарь и экономист в одном лице.
В настоящее время Маргарита Вениаминовна развивается в творческом направлении. Пишет прозу и стихи, работает над книгой об истории семьи. Прозу создаёт на протяжении многих лет. Сложение стихов называет «увлекательным баловством». Поёт в хоре ветеранов, увлекается фотографией, путешествует.
Принимает участие в поэтических, литературно-художественных конкурсах, фотоконкурсах, в коллективных сборниках.
Дорога жизни – времени река
Осень жизни
Возвращаться
Вместо пролога
Светлана Бушина
Родилась 10 февраля 1976 года в сибирском рабочем посёлке Куйтун Иркутской области РФ. Работает медицинской сестрой.
Увлечение поэзией началось с раннего детства. Состоит в литературных клубах «Возрождение» (при Куйтунской библиотеке имени В. Скифа) и «Творчество и потенциал» (СПб.), участвует в проектах издательства «Четыре». За участие в литературных конкурсах награждена нагрудным знаком «Золотое перо русской литературы» и многочисленными дипломами.
Изданы сборник стихотворений «Не бойтесь быть смешными», «Небесный Тихоход» и книга «Лунный водоворот». Печатается в сборниках Московского издательского дома «ИздатНик».
Светлана Юрьевна активно поддерживает патриотическими стихами бойцов, находящихся в зоне СВО, участвует в проекте «Верные Родине».
Мечты во снах
Зов сердца
Ускользают чувства
«На доброте построен этот мир…»
Моё счастье – это ты!
«Дни тают медленно, становятся короче…»
«Я украшу этот мир цветами…»
Следуй за мечтой
«Ветер-друг, остановись хоть на минуту…»
Поздний поцелуй
Искушение
«Летний тёплый дождь ласкает листья…»
«Между луной и солнцем проложу я мост…»
Воздух заполнен рифмой
Миром управляет любовь
«Я в ткань для платья солнечных лучей вплету…»
Мелодия души
«Нам нужно ощущать, что нам для счастья нужно…»
Счастливые стихов не пишут
Не забывайте мир этот любить
«Минуты длятся как года…»
Не спеши сказать «прощай»
Мой сон
Шёпот счастья
Рождённая зимой
«Приходит ночь, неся с собой блаженство…»
Виктор Голубев
Родился в 1963 году в Ленинграде. В 1986-м получил высшее техническое образование, окончив Ленинградский кораблестроительный институт. Наряду с профессиональной деятельностью постоянно занимается литературным творчеством. Публикуется в изданиях Русского литературного центра и издательства «Четыре» (СПб.). По результатам участия в конкурсах награждён несколькими призами и дипломами.
Вошёл в собрание сочинений авторов XXI века от бренда «Фонд развития литературы им. А.М. Горького» (Русский литературный центр, 2018).
В 2023 году за выдающиеся личные заслуги награждён медалью им. Л. Н. Толстого «За воспитание, просвещение и наставничество», учреждённой Международной академией русской словесности (по ходатайству Русского литературного центра).
«Мне лишь казалось – где-то там…»
Вся наша жизнь – игра
Тягостность
Лидия Гортинская
Родилась в 1982 году в г. Архангельске (РФ). Живёт в Санкт-Петербурге.
Кандидат физико-математических наук, обладатель 3-го дана по Фри Файт Каратэ. Увлекается путешествиями и литературой. Вдохновляется красивой природой, чудесами и хорошими людьми.
Публиковалась в сборниках «Вселенная войны. Истории, рождённые Казой» (2023), «Художественное слово № 29» (2023), литературно-художественном альманахе «Русские сезоны» (2023). Издана авторская книга «Кот и Ведьма. Книга первая» (2023). Победитель конкурса «Художественное слово» (2023), награждена дипломом III степени за участие в конкурсе «Продолжи любимую книгу» (2023).
«Милая принцесса, зачем тебе «Порш»…»
«Приходит август – император важный…»
Светлана Иванова
Считает поэзию мелодией души, отдаёт предпочтение пейзажной, философской, любовной лирике, иронии и юмору. Пишет стихи для детей.
Публикует стихи в сборниках издательства «Четыре» (СПб.): «Когда часы 12 бьют», «Заколдованный цветок», «Дотянуться до солнца», «Творчество и потенциал», «Великий Пушкин», «Голоса эпохи», «Человек слова» (2024).
Номинант литературных конкурсов «Поэт года», «Русь моя», «Наследие», «Детская литература». Участник «Антологии русской поэзии». Финалист литературного конкурса «Наследие» (2023, РСП, Москва). Финалист международной литературной премии для детских писателей «Лукоморье» им. А. С. Пушкина в номинации «Детские рифмы». Победитель премии имени Сергея Есенина (поэзия) в 3-м выпуске альманаха «ТиП» (2024).
Изданы авторские сборники: «Мелодия души» (2021), «Розовые розы» (2022), «Снеговик спешит на праздник» (2024).
Рождество
Гони, пурга!
Хочу поймать, как кошку
Нечаянная встреча
Тишь, зима, луна
Пойдём гулять по февралю
Лара Песенка
Автор пишет под зарегистрированным творческим псевдонимом.
Настоящее имя – Лариса Зинченко. Дончанка. Родилась и живёт в любимом, по её словам, городе Донецке.
Имеет публикации в более ста коллективных сборниках. Издано 10 авторских книг: «Манифест» (2007), «Обнажив строкою осень» (2010), «Возвращенье к началу начал» (2019), «Экспромт» (2020), «Кусочек солнца на ладони или семь мелодий янтаря» (2021), «Пятое измерение, или Былички таинственного леса» (2021), «Глубинная поверхность» (2022), «Валентина» (2022), «Записки Веды» (2023), «Глубинная поверхность» (2024).
Дипломант Первого Всеукраинского песенно-поэтического турнира «Рыцари слова». Участник Грушинского фестиваля. Победитель конкурса «Мой флаг – моя страна». Трижды лауреат премии «КНИГА.РУ». Лауреат национальных литературных премий «Поэт года», имени С. Есенина «Русь моя – 2021». Номинирована и награждена медалями «Иван Бунин: 150 лет» и «Сергей Есенин: 125 лет».
Партия для виолончели
Они уходили туда
Миражи пустыни
Ремикс Красной Шапочки
Что ж ты, князюшка…
Абсурдизм
Елена Помельникова
Родилась 27 февраля 1991 года в Курской области РФ.
В 2014 году с отличием окончила филологический факультет Курского государственного университета. С 2014-го работает экспертом-лингвистом в Курской лаборатории судебной экспертизы Министерства юстиции России.
Имеет публикации в коллективных сборниках санкт-петербургского издательства «Четыре»: «Авторы XXI века», «Солнце в ладонях» «Малиновый пони». Идёт работа над следующими книгами с участием автора: «Что в высь зовёт сердца» (изд-во «Авторское содружество»), «Родина» («Русский литературный центр»).
Мой учитель
Синюгиной Алле Ивановне с благодарностью
«Пой, кукушка-вещунья, под Суджей в полях…»
«Язычески-ветхозаветный август – щедрости оплот…»
«Осознанная, но невыразимая…»
«Багровый закат закрывает уставшие вежды…»
Памяти моих дедушки и бабушки Сергеевых Василия Яковлевича и Надежды Ивановны посвящается
Алексей Хазанский
Состоит в рядах Союза писателей России, Интернационального Союза писателей, Российского союза писателей. Живёт в г. Туле.
Неоднократный финалист и лауреат международных литературных конкурсов, организованных писательскими союзами, издательством «Четыре» (Санкт-Петербург) и литературным клубом «Творчество и потенциал».
В 2023 году стал лауреатом Пушкинской премии.
Имеет дипломы и памятные награды Российского союза писателей, Интернационального Союза писателей, литературного клуба «Творчество и потенциал» (СПб.).
За 2010–2024 гг. издано девять авторских сборников, в том числе в 2024 году «В лабиринтах Истины» (СПб., «Четыре»).
Январь
Тенью робкой
Нахмурилось небо
Вязкость будней
Чёрно-белая весна
В вихре чувств
Дух свободы
Мгновенья мятежные
Твоё тепло
Так и живу
В безумном пламени
Пробуждение
Лечение
Непокой
Дар Небесный
Дороги жизни
Пристань разбитых кораблей
Ну здравствуй, Осень!
Марина Чайка
Родилась и живёт в Санкт-Петербурге. Окончила университет кино и телевидения, работает инженером в Мариинском театре.
Поэтесса периодически печатается в литературных альманахах «Творческий потенциал», «Иной взгляд», «Санкт-Петербург литературный», «Великое русское слово» и других. Ведёт поэтическое сообщество в ВК «ВОЛЬНЫЕ ВЕТРЫ ДУШИ». Стихи автора вошли в «Энциклопедический словарь современных поэтов». Она стала дипломантом многих литературных конкурсов. Поэтесса награждена знаком «Золотое перо русской литературы».
Марина Чайка пишет стихи к песням и выпускает фильмы по своим произведениям. Автор уделяет много внимания историческим темам и вопросам искусства и культуры.
Рождённая солнцем
Ты – бесконечность
Современная проза
Владимир Авдошин
Родился в 1947 году в русском поселении Дурмень под Ташкентом. После семья переехала в Подмосковье, на родину отца, и жила в посёлке Одинцово, со временем ставшем городом и художественным пространством многих произведений автора.
Путь Владимира Дмитриевича к писательству был долог: в 1965 году он закончил радиотехнический техникум, писал стихи, в 1973-м поступил на русское отделение филологического факультета МГУ, в 1981 году окончил учёбу, защитив диплом по поэзии XVIII века, но по специальности «филолог» не работал, так как с 1980 года стал писать прозу: рассказы, повести, книги для детей.
Люся-птичка и музыкальная школа
Мой дедушка в своё время захотел пойти учиться в университет. А чтобы в него точно поступить, он пошёл на подготовительные курсы и год там занимался.
Что тут смешного? На тех же курсах занималась и моя бабушка. Но они не узнали друг друга на подготовительных и думали, что это им так сойдёт.
Но это у них так не прошло. Мало того, что они бок о бок целый год не знались, они ещё три года в университете были только шапочно знакомы. И только на четвёртом курсе дедушка захотел с бабушкой объединиться. А бабушка, устав ждать предложения от дедушки, вышла замуж за другого. И дедушка из-за этого очень огорчился. Хотя, казалось бы, сам виноват! Нельзя же, в самом деле, три года ждать своего первого свидания. Это и ежу понятно: раз не сказал о своих намерениях, то пеняй на себя и жди, сердясь за промедление. Бездарно ждал, бездарно ждал. Не знаю, правда, чего?.. Может, манны небесной?
Но манна небесная всё-таки посыпалась: он таки встретился с бабушкой после университета и объяснился. И на радостях, что всё так удачно сложилось, бабушка с дедушкой родили мою маму, а мама меня. И дедушка стал возить меня в коляске на Арбат, чтобы не тратить зря времени и знакомиться с художниками, пока он меня прогуливает. Там он познакомился с художником-пейзажистом, который незамысловато рисовал свою подмосковную Лобню. Её деревянные дома, её старые деревья и людей, там живущих. Без новых домов, без новых машин, в каком-то патриархальном очаровании.
И дедушка купил у него две картины про Лобню и толь-ко потом переехал в свою деревню. Может быть, под влия-нием тех картин. Ведь он же всё время жил и работал в городе. А пенсию в деревне никак не мог принять. А художник его ободрил. Мол, не расстраивайся, дед, деревня для стариков – это славно.
Я думаю, что для моей мамы и для меня это тоже было славно. Он с бабушкой там, а мы с мамой здесь.
Сейчас мне очень хочется дружить с девочками из моего класса. Кататься на коньках на школьном катке, невзирая на мороз (мы по-современному катаемся, без шапок, и не обращаем внимание на горло). И зачем бабушка бегает за мной с таблетками? Главное, что с девочками именно в седьмом классе получился полный контакт. И мы так понимаем друг друга, что нас не разделить, кто бы что ни говорил.
Понимания у учителей я не нашла. Что делать – пока не знаю. Иду на ощупь. Правда, бабушка с мамой меня ругают за такое движение по жизни – немножко того, немножко сего. «Ничего не получится в итоге», – говорят они.
А я хочу жить, как я хочу, а не по чужим лекалам. Правда, если случится, что они правы, мне будет тяжело это узнать.
А сейчас я хочу дружбы, плюс в театр со старшей сестрой Аришей, плюс с папой в Северные Дегуны – вот мои приоритеты. А любовь – только к маме и кролику Чупи. Он у нас живёт на полном обеспечении. Я ему покупаю сено в зоомагазине, а мама за ним пылесосит, чтобы у нас не было аллергии и мы не кашляли.
У мамы дурная привычка будить меня в полвосьмого. Якобы я должна пойти в школу вовремя. А я знаю, что мой крейсерский проход в школу – только ко второму уроку. Никого на улице нет, никто не толкается в вестибюле, не бьёт друг друга по голове ботинками в мешке, как это делает малышня.
Поднимаешься по лестнице чинно-благородно, как и положено почти взрослой девушке, и давишь массой характера все попрёки учителя: «Что это вы припозднились?»
Я выдержала это, а учитель не выдержал и бросил делать мне едкие замечания. Сдулся. Да, продолжаю ходить ко второму уроку. И шиш вам, мне так удобно.
Я ещё не знаю, кем я буду. Может быть, ваши фитюльки мне совершенно не понадобятся. Может быть, я в Китай уеду, как девочка с задней парты. Вы слышали про Китай последние новости? Русские женщины нормально там живут. А китайские мужчины бегут за ними в Россию с криками: «Только вернись!»
Это меня впечатляет. Я тоже хочу, чтобы какой-нибудь иностранец мне кричал: «Только вернись!»
Ну вот, дорогие мои, пока всё. Больше я про себя пока ничего не знаю. И про свои мечты не знаю. Говорят, в моём возрасте они ещё не оформлены. Я согласна с таким утверждением. А насчёт родительских денег по 50 рублей с носа, итого 100 руб. в неделю, я даже очень за.
Спасибо маминому бойфренду, психологу Занду, что надоумил моих родителей, присоветовал им: «Ребёнок постепенно должен привыкать к деньгам и покупкам».
Как он это вовремя сказал! Я просто обмирала в магазине о бантике на голову и перчатках без пальцев. И когда купила и посмотрела на себя в зеркало, то подумала: «Ах, как я хороша!» И бантик мне к лицу, и перчатки на месте. Жаль, что нельзя на школьном вечере во всем этом пофланировать.
Раз моя мама сменила папу на Занда, то я могу или не признать это, или звать мою маму «новой мамой». Другого выхода у меня нет. Как говорят логисты: «Ты или принимаешь предмет, или отрицаешь его».
Так вот. Моя новая мама говорит о границах общения, границах отношений между людьми. Конечно, с подачи дяденьки Занда. Он же психолог и научил её этому. Например, младшая сестра Агния мне действует на нервы своей детсадовской речёвкой «Я с тобою не дружу!». Но это бывает редко. И ей ещё так далеко до моих мыслей, что беседа разваливается. А Чупи всегда молчаливо согласен со мной и с мамой. Нас трое, и мне это нравится.
Живя с мамой, я езжу в гости к папе. И он приезжает к нам, невзирая на развод. Потому что моя мама – гештальт и разрешает это. По её жизненной теории, после развода родитель из общения с ребёнком не выпадает. Папа приезжает и учит меня играть на гитаре. И мы вместе катаемся по набережной на велосипедах.
Мой папа – «пожарник» семьи. Он четырём няням в Северных Дегунах – двум бабушкам и двум дедушкам, старшим и младшим, – навязал дискуссию о том, что делать в семье, когда дочь выросла в подростка. И вся семья из четырёх нянь высказалась и принялась увещевать меня:
– Ты же у нас любимая птичка. Мы всё для тебя готовы сделать.
– Тогда купите мне гитару. Я буду выходить на сцену и поражать всю школу своим мастерством. А ругаться с учителями, если вы просите, больше не буду. А папа сходит и устроит меня в музыкальную школу – вот что я надумала.
Но музыкальная школа – это такая рутина… Сразу начали мне совать какого-то Моцарта, даты его жизни и смерти, сонату и сюиту, просили вести себя молчаливо и не разбрасываться эмоциями, потому что они понадобятся мне при исполнении произведений Вольфганга.
– Но прежде всего вы должны полонез Огинского выучить. Без него вы вообще не музыкант.
– А я «Смоки» хочу играть, а вовсе не полонезы.
– Тогда, может, вас папа не туда привёл?
– Не знаю, куда привёл меня папа, но я это учить не буду. Я хочу учить что-то воздушное, что поднимает меня. И ваша стадность мне не нравится. Я в школу хожу – сорок человек в помещении, а теперь еще в музыкальную школу ходи – опять в помещении сорок человек. Я хочу заниматься одна, и папа мне обещал это. И заниматься по своему выбору, а не по выбору учителя. Мне, например, нравится тарантелла. Можете?..
– Нет, это не входит в программу первого класса музыкальной школы.
– Вот я папе и говорю, что мне с музыкальной школой не по пути. А он меня всё уговаривает, что вы большие специалисты и разберётесь со мной. А я вижу одну рутину. В каком бы возрасте кто бы что ни захотел – всё равно относитесь, как к семилетней.
– Ну хорошо, мы тебя выслушали. Теперь мы поговорим с твоим папой.
Поговорив с папой, учителя сказали: «Ищите другие возможности. На нашей школе свет клином не сошёлся».
– Ни в какую другую школу я ходить не буду. Знакомиться со всеми заново не буду!
– Я надеюсь, Люсенька, мы договоримся. Они должны за деньги немножко подвинуться, как нам удобно. Мы ведь говорим о душе ребёнка и пытаемся это культивировать.
В итоге все договорились. Гитару я люблю. Но она на втором месте. Я согласна на гитару, но только без сольфеджио, музлитературы и хора. Когда ж я буду с девочками дружить, если стану эти предметы изучать?
Но подлянку учителя бросили:
– Учиться ваша дочь индивидуально может, а на сцене в отчётном концерте выступать не может.
– Почему?
– Потому что музыкальная школа – дело бескорыстное, а за корысть мы и так под вашу дудку пляшем, без сольфеджио и музлитературы занимаетесь. А на сцену – нет. Что она там выдумает, мы не знаем.
– Да ничего не выдумает. Она сейчас американским джаз-бэндом заинтересовалась.
– Это не входит в нашу программу. Мы не можем ей разрешить превращать сцену музыкальной школы в арт-кафе.
– А я вас прошу не грубить! В таком случае я буду сомневаться в ваших учительских способностях.
Но на второй год моей учёбы в музыкальной школе я и на отчётном концерте выступила.
У папы есть ещё ребёнок, Вика, старше меня. До её восемнадцатилетия он обязательно с ней встречался не реже раза в неделю. Она тоже училась в музыкальной школе, но на саксофоне. И мы с ней не часто, но всё-таки видимся.
Таков он, подвиг простого папы.
Евгения Бахурова
Преподаватель иностранных языков, журналист, переводчик детской художественной литературы, детский писатель.
Автор более 100 книг (самоучители по изучению иностранных языков, обучающие и развивающие пособия для дошкольников и начальной школы, детская художественная литература, переводы книг английских, немецких, шведских авторов). Имеет множество публикаций в периодических изданиях о традиционных семейных и личностных ценностях.
Евгения Петровна – участник и спикер книжных выставок и фестивалей, лауреат и дипломант литературных конкурсов. Писатель-сказкотерапевт, популяризатор чтения, член Союза детских и юношеских писателей.
Мишка Ми. Где-то у сердца
Непридуманная история
Всем тем, кто защищал
и защищает свою Родину
Пока человек не сдаётся, он сильнее своей судьбы.
Э.-М. Ремарк
– Люба-а-аш, Ми домой дашь на денёк? У меня дело срочное.
– А сердечко его погладить? Желание загадать.
– А мне просто подержать. Он меня энергией своей зарядит.
– За лапку возьму?
– А я за другую.
– Спасибо, Любаша!
– Спа-си-бо! Ми лучший!
Все знали, что Любашин мишка волшебный. У этого мишки, как у любой необычной вещи, была своя тайна. Своя история. С виду мишка был самый-пресамый обыкновенный. Даже не примечательный вовсе. Разве что выделялся ярко-красным сердечком на грудке. А ещё у него недоставало одного ушка. Ну и всё на этом. Но ведь все знают, что вроде бы самые обычные с виду вещи могут обладать потрясающей силой. Если ты в эту силу веришь. И даришь этому миру что-то хорошее в ответ.
И если Люба и давала мишку кому-нибудь в руки, то с определённой целью. Иначе – как она была убеждена – его сила исчезала. Или просто не хотела показываться. А ещё было важное условие: что-то просишь – сделай сначала что-то доброе сам. Все ребята это знали и мишку просили только в самых неотложных случаях. Не-не, не тех, что вы могли подумать: не тогда, когда кто-то загадывал получить новую игрушку или гаджет. А когда же? А вот давайте прочтём мишкину историю и всё узнаем.
А тайна мишки была вот какая.
Мишку Любе подарил её старший брат Никита. Или попросту Кит, как его звали мама и папа, бабушка Надя и сама Любаша. Подарил давным-давно, когда она была ещё очень маленькой и сказал: «Любашик, этот мишка волшебный, он исполняет желания. И если будешь у него что-то просить, сделай и сама сначала что-то хорошее. Пусть маленькое, но доброе дело. И это добро к тебе вернётся, и желание исполнится».
Вот такая нехитрая формула добра. И Любаша поняла, что это работает.
И так она полюбила эту игрушку, что никогда с ним не расставалась. И всюду за собой таскала: и в ванну купаться, и в кроватку брала, и даже в поликлинику. А как же без мишки у врача? Страшно ведь! А с любимым мишкой – ни чуточки. И каждый раз мишка её выручал. Она крепко прижимала его к себе и утыкалась носиком в сердечко на грудке. Сердечко пахло мандаринкой. И случалось волшебство: и доктор уже казался не таким угрюмым, и кабинет поликлиники не таким унылым, и горлышко показывать становилось как-то веселее.
А как-то раз, сидя в поликлинике в очереди к врачу, Люба заметила, что девочка, тоже ждущая приёма, сильно волновалась. У неё даже подрагивали губки, и в волнении она нервно теребила пальчики. Любаша протянула мишку Оле (так звали девочку), и та пошла к доктору, крепко прижав его к себе. Вышла из кабинета Оля уже с улыбкой на личике. Вот таким было самое настоящее мишкино волшебство: такое простое, вроде бы очевидное, нужное и по-настоящему доброе.
А звали мишку просто: Ми. Мишка Ми. Почему же Любаша так его назвала? Да просто потому, что длинные слова тогда ещё не выговаривала.
Так и стали они не разлей вода: Любаша и Ми.
Кит был на много лет старше Любы. На сколько точно, она не помнила, ведь как шутила бабушка Надя: «Математика – точно не наше семейное». Но с учётом того, что Люба ходила в первый класс, а брат уже и школу окончил, и успел в армии отслужить, – не на год и не на пять.
Так вот. После армии Никита быстро нашёл работу, чему был очень рад. Он устроился охранником на завод, который находился прямо напротив их дома. На этом заводе производили и тестировали авиационные двигатели. Это значит – двигатели для самых настоящих самолётов. Как-то раз, когда брат вернулся со смены домой, взрослые беседовали на кухне, и Любаша чуточку подслушала. Брат поделился с родителями своими планами: он очень хотел получить высшее образование.
– Если я отучусь и у меня будет диплом, то я смогу продолжить работу на нашем заводе, мам, – говорил Никита. – Только уже не охранником, а специалистом.
– Молодец, сынок, – заулыбалась мама. – Это ты правильно решил.
Папа тоже одобрительно кивнул и похлопал сына по плечу.
Люба не совсем понимала, что значит «диплом» и «высшее образование», но раз и Кит был рад, и мама с папой, – значит, и она тоже была рада.
Семья Мальцевых, где росла Любаша, была самая обыкновенная. Такая же обыкновенная, как и Любашин Ми. Хорошая, крепкая семья. Жили как все: дружно, хорошо жили. Взрослые ходили на работу, бабушка уже была на пенсии, а Любаша в этом году пошла в школу.
И всё у них было хорошо. Каждый знал, что завтра будет новый день – такой же добрый, как и сегодняшний. Строили планы, составляли расписание, планировали каникулы и отпуск. Любаша любила мечтать о том времени, когда она вырастет. И обязательно станет художником – будет рисовать иллюстрации для детских книжек, потому что очень любила книги с картинками.
На выходные мама, папа и Люба с Китом, если у того на субботу и воскресенье не выпадали рабочие дни, обязательно планировали разные активности.
Проводить вместе выходные – у Мальцевых так всегда было принято. Любили ходить в библиотеку и центр детского чтения недалеко от их дома: там всегда была насыщенная программа мероприятий и даже выступали настоящие писатели и музыканты. Или гуляли в парке с Рафи. Рафи – это хвостатый любимец семьи: забавный корги. Рафи очень любил погрызть то, что обычно грызть не полагается: ножку стула или уголок бабушкиной плетёной корзинки с рукоделием. Когда Ба заставала его за этим занятием, начинала на него ругаться: но журила его по-доброму, и каждый раз пыталась Рафи объяснить, что так делать некрасиво. Тот плюхался рядом с бабушкиным креслом и клал голову на её тапочек. И сразу делал такие умильные глазки, будто говоря: «Это всё не я, это кто-то другой корзинку погрыз. Может, Любаша? Давай у неё спросим, Ба?» Бабушка Надя от этого взгляда сразу таяла, брала Рафика на руки и начинала приговаривать: «Ох, внучок ты мой младшенький, расти тебе ещё и расти!» А Рафик глаза прищуривал и, видимо, радовался, как ловко он снова бабушку обхитрил. Даже скорее не обхитрил, а снова очаровал своим обаянием. А вообще бабушка Надя всегда говорила, что уже столько пожила и повидала, что теперь стала видеть во всём только хорошее.
Мама Вера учила ребят в школе. Она была учительницей биологии и проработала в своей школе уже много лет. А когда-то и сама в ней училась. А папа Слава работал машинистом электропоезда на железной дороге. Вот как катится по рельсам поезд: то быстро, то чуть замедляя ход, но непременно уверенно и только вперёд – так и Мальцевы жили не тужили и шли вперёд по своему жизненному пути. Как и сотни тысяч других семей их большой страны.
Размеренно.
Тихо.
Спокойно.
Дружно.
Уверенно.
С надеждой смотрели в будущее.
Просыпались от звона будильника, собирались на служ-бу, на работу, в школу и с радостью встречали новый день.
Новый… активный… чудесный… день… Пока однажды…
Пока однажды, вдруг… Однажды жизнь резко переменилась. Показала свою другую сторону, не парадную. Это Люба слышала, как мама так сказала. А что, и правда: раньше точно всё было по-другому. Это не значит, будто есть только две стороны – парадная и не очень, а между ними ничего нет. Это не так. Есть жизнь и между ними. Только она другая, эта жизнь. Не такая. Отличающаяся. Не такая прекрасная как вчера. Волнующая. И в ней люди пробуждаются уже не от звона будильника. А если ложатся спать, то просыпаются по несколько раз за ночь. А сон у них такой рваный, беспокойный, поверхностный. А иногда и вообще бессонница начинается – когда сон никак не приходит.
Вот даже по телевизору: раньше всё какие-то развлекательные передачи показывали, и Любаша частенько любила их посмотреть вместе с Ба. А теперь выступали серьёзные дяди в галстуках и такие же серьёзные тёти в строгих костюмах. Они говорили что-то очень умное, и Любаше так хотелось понять, что именно, о чём?.. Но одно она знала точно: говорили они очень-очень важное, ведь она постоянно слышала слово «Россия». Значит, о нашей стране они говорили! И тревожно становилось, и делалось Любаше грустно, потому что она не знала, как всё это понимать.
И все в семье Мальцевых стали какие-то грустные. Опускали глаза. Их такие весёлые и активные семейные вечера превратились в тихие-тихие. Все ужинали и расходились по своим уголкам. На музыкальные вечера больше не ходили. И с Китом на самокатах в парке перестали гонять. Любаше так не хватало тех беззаботности и комфорта, что наполняли их дом… Как будто весь уют куда-то испарился.
Люба смотрела на них всех и не понимала. Вот же они – все рядом: Ба, мама, папа, Кит. Но каждый словно в своих мыслях, один. И даже Рафи стал не таким подвижным, как раньше, и совсем перестал грызть корзинку Ба, что было на него совсем не похоже.
Только Ми всегда был с Любашей рядом: такой же любимый, мягкий, так же пахнущий мандаринкой, как и прежде. И это её успокаивало.
Любаша спрашивала взрослых, но те отмалчивались. Может, они не знали, что ей ответить? Поэтому и не отвечали. Не знали, как не напугать, не задеть, как ответить правильно. Ведь привычный мир, радостно бежавший и беззаботно скакавший с ножки на ножку, будто споткнулся о брошенный посреди дороги камень и зашатался… А потом всё же упал, разбив коленку. Но от этого тягостного молчания было только хуже. И так всегда, за что ни возьмись: хоть важные вещи пытаешься обсудить, хоть пустяковые.
Люба смотрела по сторонам и что-то в этой картинке никак не складывалось. Вокруг вроде бы те же самые предметы, но и не те. Вот бабушкино кресло – такое же, обитое шершавой тканью. Только вот бабушка в нём сидит теперь печальная. И мама. Да, она всё так же собирается каждое утро в школу и надевает свои любимые клетчатые юбки и даже блузки с бантиком. Только куда подевались в ней та лёгкость, то выражение на лице, что было раньше? Эх… Да что там говорить! Даже папа переменился. Вчера он даже забыл после рейса сменить форму, и сегодня ему пришлось выходить в рейс в той же самой рубашке. Невиданное дело. Папа всегда следил за своей формой. Раньше…
Все эти мысли носились у Любаши в голове.
«И что же это теперь получается? И я тоже стану такая же? Другая?» – задумалась она, глядя на себя в зеркало.
Тут лицо её приняло серьёзное выражение.
– Ну уж нет. Я лично хочу, чтобы всё было по-прежнему! И чтобы солнышко светило так же ярко, как и всегда! И я буду так же хорошо учиться, и делать домашнюю работу, и Ба помогать, и улыбаться… И всё обязательно будет хорошо! – говорила она, сжимая своего мишку. – Я очень этого хочу!
Мишка смотрел на неё своими чёрными блестящими глазками и одобрительно помалкивал.
– Мама?!
– Папа?!
– Скажите хоть что-нибудь!..
– Кит, а ты?..
Никита только улыбался краешком рта – как обычно, когда хотел уйти от ответа, и просто обнимал сестрёнку. Любаше от этого становилось чуточку легче.
– Ба?..
А бабушка словно говорить разучилась. Её рот превратился в ниточку – так сильно она поджимала губы. Или, может, наоборот, – она пыталась сдержать слова, которые рвались наружу? Поэтому так упорно молчала.
Она засиживалась в своём кресле допоздна, пока мама или папа не напоминали ей, что уже давно пора ложиться, крепко сжимая в руках маленькую иконку, которую всегда носила с собой. Любаша помнила, как Ба рассказывала, что этой иконке уже много-много лет и ей она досталась от её мамы. И единственное связное, что Любаша слышала в последнее время от любимой Ба, была молитва, которую та повторяла: тихонько, едва слышно, но чётко и уверенно – каждый день, каждый новый день.
Эх, вот то ли дело раньше! Когда по вечерам и мама, и папа, и Кит возвращались с работы, так было здорово садиться за большой стол и ужинать всем вместе. Смеяться, болтать обо всём на свете: вроде о таком простом, но и одновременно о таком важном. Ведь когда всё хорошо, об этом особо и не задумываешься.
И как-то весело всегда было. Просто так! И птички так громко пели… Будто без повода! Казалось, была вечная весна: кругом так красиво, так ярко, так здорово. А потом всё изменилось… И не только в семье, но и в стране.
И как-то в один из вечеров, придя домой после смены, Кит рассказал, что решил в армию работать пойти. И даже не совсем работать, а служить. Как самый настоящий полковник. Это слова Ба. Кто такой полковник, Любаша всё время путалась. Кто-то точно взрослый и умный. Ещё Кит сказал, что не один идёт: с ним ещё идут его товарищи с завода: Миша, Игнат и Гена.
А вот то, что её дедушка Игорь был самым настоящим полковником, – это Люба помнила отлично. Эх, дедушка… Как ей деда не хватало… Мама ей говорила, что полковник – это кто-то очень в армии важный. Ничего себе! Их Кит – и полковник? Да не может быть. Это ведь её Кит, такой знакомый и родной, с которым они вместе бесились и устраивали бои подушками. А полковник – взрослый и серьёзный дядька, непременно с усами. Не, точно не её Кит.
И вообще, странно всё это. Кит – и в армии? Её Кит всегда был рядом, каждое утро и почти каждый вечер, если не работал. Вместе завтракали, болтали, гоняли на самокатах в парке. Он был домашним таким, и никаким не «воéнским» (Любаша никак не могла запомнить слово «военный», и оно превращалось в «воéнский»). Как он там справится? С товарищами, но всё равно… Ведь ни мамы, ни папы, ни Ба там нет. Даже Ми там нет. Кто же ему будет помогать и оберегать?
Бабушке решили пока не говорить, чтобы поберечь её здоровье и нервы. Ей и так уже почти восемьдесят лет было.
Но очень скоро решение Кита стало известно и Ба.
Она, как обычно, сидела в своём кресле и смотрела новости. И на этот раз отчего-то очень сильно разнервничалась. Люба тогда собирала пазлы за столиком. И очень за бабушку испугалась. Подскочила, за руку её взяла, стала поглаживать, что-то успокаивающее приговаривать. Смотрит: а у Ба того и гляди слёзы из глаз покатятся.
Тут подошёл Кит, обнял бабу Надю и сказал:
– Ба, ты давай успокаивайся, ладно? Видишь, какие времена настали. Пришла пора Родину нашу защищать. Я документы подал. Отправляюсь на подготовку. Иначе никак. Ты не плачь, всё будет хорошо.
Ба губы поджала, словно сглотнула комок страха и пересилила эмоции, не дав волю слезам. Она была очень сильной, бабушка Надя. Не зря же жена полковника.
Мама, конечно, расплакалась, когда услышала новости.
– Это твоё решение, сын, – проговорил отец. Он похлопал его по плечу и, на пару секунд задержав руку, как обычно делал в какие-то важные моменты, внимательно посмотрел в глаза.
– Ты всё правильно делаешь, – добавил он. – Был бы я помоложе… Тоже не раздумывая бы…
Кит кивнул, и они с отцом молча обнялись.
А потом брат подал документы, и началось его обучение.
Кит рассказывал, что ему надо вспомнить то, чему его научили, когда он служил, и выучить много новых вещей.
Каждый вечер около девяти часов мама, папа, баба Надя и Любаша садились перед компьютером и ждали звонка сына, брата и внука. Любимый сын. Лучший брат. Единственный внук. Всё это – их Кит, их Никита.
Он звонил и рассказывал, как прошёл его день, чему их учили сегодня. Делился, как тренировались, как сильно устаёт к концу дня, что ноги отваливаются. Как выезжали в поля и целыми днями, несмотря на осеннюю непогоду, бегали, занимались, практиковались. Ставили палатки, тренировались и упражнялись, упражнялись и практиковались – так, что лопались ботинки и ползли по швам куртки. Потом чуть отогревались в палатках у печек-буржуек, жевали сухой паёк – и снова на учения.
– Майор Самойлов говорит, нужно быть всегда на шаг впереди. Поэтому всё нормально, мам. Мам, ты там снова плачешь, что ли?
– Да н-н-ет, с-с-ын, это ин-н-нтернет с-с-сегодня с-с-совсем з-зависает, – проговорила мама каким-то странным, будто и не своим голосом, заикаясь на согласных.
– Ну ясно, ага-ага. – Кит нисколечко ей не поверил. – Ба! Любаш! Вы как?
– Да мы нормально, Кит, всё хорошо! Вот и Ми тебе привет передаёт! – ответила Люба. Она поднесла мишку к камере и помахала его лапкой: – Привет, Кит! – Как ни странно, в этот раз изображение не зависло, и красное сердечко Ми замельтешило у Кита посреди экрана.
Когда Никита увидел Любашиного Ми, на душе у него стало теплее и спокойнее.
– Скаж-ж-жи, Кит, а твой ма-а-айор – это п-п-полковник, как наш д-дед Игорь, да? Это Ми спрашивает, если что, – пояснила Любаша и захихикала.
Этим вопросом она словно сняла повисшее в эфире напряжение. Потому что после рассказа Никиты все как-то приуныли и замолчали. Ведь волновались за него. И дело было совсем не в проблемах со связью.
Кит засмеялся.
– Ну почти, Любаш-милаш. И он такой же хороший и порядочный, как и дед.
– Держись его, сын, – проговорил отец.
– Хорошо, пап, – кивнул Кит. – Он всем ребятам очень помогает. Вчера Мишу – помните, мой сменщик с завода – сам в больницу повёз. «Скорую» ждать не стал.
А потом что-то запипикало, зашипело – и связь на самом деле прервалась.
Мальцевы переглянулись. И волновались они за Никиту, и всё же появилось какое-то чувство, что дела у него не настолько плохи, чем они себе, тревожась, представляли. Ведь даже на расстоянии он чувствовал их незримую поддержку, любовь и защиту: словно у него появилось сразу несколько ангелов-хранителей. Да и он сам, как и другие парни, с которыми теперь служил, – все они стали ангелами-хранителями своей страны, каждой семьи, каждой матери и отца, каждой старенькой Ба и каждой маленькой девочки по имени Любаша.
Тренировки Кита заняли целый месяц. Этот месяц тянулся вроде как бесконечно, но и пролетел очень быстро. «Странно, как такое может быть?» – думала Любаша. Четыре недели – это четыре недели, но пробежали, как четыре очень длинных дня.
Волнение взрослых считывалось и чувствовалось, а бабушка тихонько приплакивала, снимая очки и украдкой промокая салфеткой глаза. Любе казалось, что за этот месяц из Ба вылилось не меньше ведра слёз. Нет, бабушка старалась улыбаться и вообще держаться бодро – как обычно, – но в этот раз не очень-то у неё получалось: держалась-держалась, но возраст взял своё.
Люба-то была глазастая и слёзы эти и бабушкино волнение замечала. Ей-то было не очень понятно, почему это бабушка так разволновалась. Все в семье знай только твердили, что Кит отправляется в зону боевых действий, Родину защищать. На какие такие действия, да ещё и боевые, Любе не объясняли. Максимум что говорили – «там сейчас беспокойно, людям требуется помощь».
Вот Кит и едет. Их любимый Кит. И его майор Самойлов, и Гена, и Миша, и Игнат. Одной командой.
На столике стояла Никитина фотография. Ба будто с ней теперь не расставалась. И Люба смотрела то на фото, то на Ба, и думала, что зря она так нервничает: вон какой Кит высокий и сильный, и рюкзак у него настоящий воéнский – разных оттенков зелёного, будто красками разрисованный. (Кит каждый раз её поправлял, что правильно говорить «военный», но каждый раз он всё равно прекращался в воéнского.) И в рюкзаке этом есть всё-всё, что может ему понадобиться, когда он туда поедет. «Туда» – это значит Родину защищать.
И вообще, когда Кит звонил, он всегда улыбался и говорил, что всё у него хорошо. Значит, так и было. Иначе просто и быть не могло.
И вот наконец Кит дома.
Они сидели в столовой – брат, родители и Ба, – а Любаша выглядывала из-за двери.
О чём-то говорили на полутонах. Вообще Любу отправили в её комнату поиграть, но ей было очень любопытно, о чём они там шушукаются без неё, вот она и подслушивала. Но слышны были только кусочки фраз.
Мама: «Как же ты?..»
Бабушка: «…внучок!..»
А папа просто молчал. Но взгляд его был наполнен какой-то тяжестью.
Эти тяжесть и напряжённость летали и вокруг стола, где сидела семья, и просочились уже в коридор, откуда торчал кончик Любашиного носа.
– Любаш-милаш, я тебя вижу. Вылезай давай из своего укрытия.
Люба вбежала в комнату, и звук каблучков её тапочек о паркет разбил повисшую над семейством тучу волнения. Она подскочила к брату, забралась к нему на колени и обхватила ручонками за шею – крепко-крепко – насколько хватило сил.
– Ты лучший воéнский на свете!
Он как-то изменился с момента его отъезда на учёбу: может, дело было в короткой стрижке, которая очень ему шла, или в зелёном – «защитном», как говорил Кит, цвете одежды, в которой он теперь ходил. Только вот Любе казалось, что он теперь ещё лучше стал, ещё умнее, ещё класснее – вот бы у всех были такие замечательные старшие братья! Любаша себе даже немножко завидовала.
И все засмеялись. Даже Ба. Правда, бумажный платочек всё еще был при ней, но она тоже наконец улыбнулась.
– Военный, а не воéнский, Любаш-милаш.
– Нет, воéнский! Ты у нас один такой клёвый. Вот пусть остальные – военные, а ты – воéнский! Самый лучший, Кит. Смотри, и Ми соглашается, – и она потрясла перед собой мишку, наклоняя его, будто он кивает.
Улыбка Ба померкла. Её снова накрыла туча грусти и тревоги. Она снова уткнулась в платочек.
В день отправления Кита снегу навалило чуть ли не по колено. И он продолжал идти и никак не хотел прекращаться. Молча собрались. Кит закинул за плечи свой воéнский рюкзак.
Наконец такси выплюнуло их у вокзала. От нависшей в салоне тишины, казалось, лопнут барабанные перепонки. Будто даже и не дышали. На воздухе все глубоко вдохнули морозный воздух. Наконец задышали. Вроде полегчало.
А вот и их вагон, самый последний в длинном составе. Молчали. Отчего-то не было сил говорить.
Люба дотронулась до руки брата и заметила, как что-то блеснуло в его глазах.
– Да снежинка попала, – отмахнулся он и улыбнулся ей уголком рта – так, как улыбался, когда хотел её подбодрить.
Он присел и стал теперь такого же роста, как и Люба.
– Ты теперь дома за старшую остаёшься, Любаш, – проговорил брат. – За бабушкой присматривай. Чтобы она допоздна перед телевизором не засиживалась. И за мамой – чтоб печеньками не объедалась. Ты же их знаешь, – и подмигнул.
Люба хихикнула. Вот всегда он такой: даже среди этой печальной метели шутит и подбадривает.
Любаша посмотрела вокруг. У вагонов стояли и обнимались с родными другие дяди в такой же форме, как и Кит, с такими же воéнскими рюкзаками: и взрослые мужчины, и парни помоложе. Она вспомнила, как летом они провожали мамину сестру – тётю Юлю – с семьёй на море, здесь же, с этого вот вокзала. Тогда на перроне царила приятная суета, все шутили и смеялись, и стоял такой радостный гомон… Всё вокруг было наполнено разноцветными красками счастья: красная – это шарики, салатовая – это зелень, голубая – это небо…
Сегодня всё было иначе. Серо. Уныло. Печально. И красок осталось лишь три: белая – снег, серая – перрон да лица людей и тёмно-зелёная – военная форма.
Любе стало неуютно и как-то особенно зябко. Пальчики обхватили мишку так сильно, что ему, наверное, стало больно. А снег всё падал. Он укрывал перрон, следы пассажиров и провожавших, и из-за поднимавшихся клубов пара чуть впереди уже не было видно ни людей, ни путей, ни головы состава. Любе показалось, что снегопад пытается стереть этот момент. Будто ластиком орудует. Чтобы не было этих плачущих тётенек и бабушек, переминающихся с ноги на ногу мужчин.
Где-то захныкал малыш, тоже пришедший с мамой провожать папу. И ветер задул и завыл ещё сильнее и стал швыряться комками снега: чтобы плач был не слышен, чтобы грусти не было, чтобы казалось, что мама и малыш провожают папу в командировку и он вернётся. Очень-очень скоро.
И тут Люба опустила глаза. Что есть сил она прижимала мишку к груди.
Раз-раз – хлоп-хлоп ресницами, – и в этот момент у неё промелькнула мысль.
Два-два – хлоп-хлоп ресницами, – и мысль эта прочно закрепилась.
Три-три – пора приступать, а то поезд вот-вот уйдёт!
Любаша знала, что нужно делать.
– Ми, кажется, тебе тоже пора… – едва слышно прошептала девочка и протянула руку…
В этот момент Кита обнимала бабушка. А его рюкзак как раз стоял у Любашиных ног. Она нагнулась, начала дёргать молнию, чтобы запихнуть Ми в боковой карман рюкзака, но та никак не хотела поддаваться. «Сейчас он меня увидит!» – запаниковала Любаша.
В этот момент Ба, стоявшая лицом к Любе, вдруг ещё крепче прижала к себе Никиту, дав внучке ещё полминутки, чтобы справиться с непослушной молнией.
И вот Ми оказался наконец в рюкзаке.
– Уф. Получилось! – прошептала Любаша и поднялась на ноги.
И в этот же самый момент Ба разжала сцепленные на шее Никиты руки и будто бы слегка улыбнулась.
Объявили окончание посадки. Кит подхватил рюкзак и, махнув семье ещё раз на прощание, вместе с другими мужчинами исчез в вагоне. Проводница включила сигнальный фонарь и подала сигнал машинисту: все на местах, можно отправляться.
Двери вагонов закрылись. Поезд плавно тронулся.
Провожающие смотрели вслед.
А маленькая девочка, девочка всего лишь семи лет, подняла глаза вверх – туда, где ещё летом всё было залито голубым цветом, и подумала: «Ми, защити Никиту. Ми и твои друзья там, на небе, защитите его! Пусть всё будет хорошо!»
И ей стало чуточку легче.
– Кит, я те-бя люб-лю!.. – прошептала Любаша, глядя на исчезающие вдали красные сигнальные огни поезда.
И эти слова вторили другим, похожим фразам, витающим над платформой и уходящим поездом:
– Саша, мы тебя любим.
– Возвращайся, сынок.
– Любим тебя, Алексей!
– Виктор, любим и ждём…
– Игорь, Паша, Сергей, Артём, Олег, Гена, Николай, любим и ждём…
А поезд уже мчался вперёд, отбивая колёсами по обледенелым рельсам имена любимых:
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Виталий. Антон. Георгий.
(пауза)
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Костя. Стас. Вадим.
(пауза)
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Тимофей. Иван. Максим.
(пауза)
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Глеб. Степан. Артём.
(пауза)
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Юра. Кирилл. Леонид.
(пауза)
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Ярослав. Роман. Егор.
(пауза)
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Даня. Борис. Руслан.
(пауза)
– Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Фёдор. Витя. Тимур.
(пауза)
Тук-тук, тук-тук! Тук-тук, тук-тук!
Никита. Кит. Кит.
Кит. Кит. Кит.
И Любаша слышала вместо привычного «Тук-тук, тук-тук!» только настойчивое «Кит-Кит, Кит-Кит! Кит-Кит, Кит-Кит! Кит-Кит, Кит-Кит!»
Нет пока вестей…
Не пишет.
Звонил?
Давно не слышали его голос…
Скучаем!
Сыночек…
Внучок…
Нет сил, не могу слушать новости…
Братишка!
Как же тянется время….
Написал хоть строчку?
Спаси его и сохрани!
Мам, когда он приедет?
Я боюсь за него…
Скорее бы всё разрешилось, и он вернулся домой.
Не передать словами волнения близких в ожидании вестей. Как рвалось материнское сердце. Как бессильно плакала Ба. Как молча проживал эти дни, недели, месяцы отец, позволяя себе лишь крепко сжимать челюсти и кулаки, стараясь будто этим нажимом перенаправить на себя напряжение ситуаций, в которых находился сейчас их сын, брат и внук.
Но все они верили.
Ба… неистово молилась. Молилась на свой детский лад и Любаша. Она просила Ми и всех тех, кто живёт наверху и смотрит на них, охранять Никиту, защищать его и быть всегда рядом. Мама… мысленно разговаривала с Никитой и посылала ему свои самые добрые пожелания. Отец… молча, но не менее безудержно. Ведь молчание зачастую гораздо громче любых слов. А главная сила – в Любви, в Вере, в Надежде. И такие жизненные моменты это лишь подтверждают.