Читать онлайн Стихотворные упражнения для развития речи детей 4-7 лет
- Автор: Елена Алябьева
- Жанр: Воспитание детей, Педагогика, Учебно-методические пособия
4
Библиотека Логопеда
© ООО «ТЦ Сфера», 2011
© Е.А. Алябьева, 2011
Введение
Анализ методической литературы по развитию речи детей дошкольного возраста показал, что недостаточно практического материала для занятий с детьми по предложенным в данном пособии направлениям: родственные слова, антонимы, синонимы, развитие диалогической речи, однообразен, круг изучаемых слов-понятий узок.
Автор предлагает разнообразный стихотворный материал, который детьми с интересом воспринимается и легко запоминается, что значительно облегчает работу учителя-логопеда, воспитателя, повышает ее результативность.
Для организации полноценной работы со словами-понятиями автор не только выделяет, например, синонимический ряд слов, но и объясняет их значение, используя толковый словарь. Такие упражнения обогащают речь ребенка, способствуют не только усвоению значения слов, но и их активному использованию в устной речи.
Стихотворные упражнения
Выделение родственных слов
Задача по обучению детей нахождению родственных слов учителями-логопедами решается по-разному. Одни предлагают детям набор слов или картинок, из которых необходимо выбрать слова-родственники или слова, звучащие одинаково; другие используют небольшие отрывки прозы; третьи – стихотворные тексты. Выделив слова, дети не только называют их, но и раскрывают их значения, говорят, где встречаются такие слова, доказывают, что это слова-родственники.
В авторские стихи данного раздела включены родственные слова, хорошо знакомые детям по значению. Содержание стихов доступно пониманию дошкольников. Небольшой объем дает возможность выделить и запомнить родственные слова. Кроме того, стихи способствуют ознакомлению детей с окружающим миром.
Снегурочка
- Снегурочка в лесу жила,
- Снежки готовила с утра,
- Снежинок в хоровод звала
- И в гости снегирей ждала,
- Чтобы в заснеженном лесу
- Увидеть зореньки красу.
- Под снегопадом танцевала,
- Подснежник снегом укрывала,
- Чтоб до весны он не замерз
- И радость людям всем принес.
Зимушка-зима
- Зимушка-зима принесла морозы,
- Зимние забавы и сосульки-слезы,
- Для зверей – зимовье
- И под снегом – озимь,
- Зимнюю одежду людям,
- Чтоб они не мерзли.
Где живет мороз
- Летом мороз в морозилке живет.
- Там он морозного утречка ждет.
- Чтоб не растаять, мороженое ест,
- А на закуску – лед, ягоды есть.
Ледокол
- Колет лед ледокол,
- Через лед он прошел.
- Не страшны ему и льдины,
- Он их носом вмиг раздвинет.
- Путь ледовый он проложит,
- Кораблям пройти поможет.
Хлеб
- Я у мамы не нахлебник,
- В магазин схожу за хлебом.
- Захвачу и хлебный квас,
- Два пакета про запас.
- В хлебницу весь хлеб сложу,
- Затем маму подожду.
- Хлебушка кусок отрежу,
- Маму чаем угощу.
Соль
- Соль – соленая на вкус.
- Посолили ей арбуз.
- Стал он сладким и соленым,
- Словно яблоки, моченым.
- Соль в солонку насыпали
- И на стол всем подавали.
- Можно блюдо посолить,
- Только не пересолить.
Сухарь
- Ах, какой сухой сухарь!
- Можно зубы поломать.
- А сухарики поменьше
- Даже можно разжевать.
- Чтобы сухости во рту
- Не было при этом,
- Надо чаем их запить
- И заесть конфетой.
Сахар
- В чай добавлю сахарок,
- Доложу один кусок.
- Подожду еще немного —
- Вдруг посмотрит мама строго.
- В сахарнице — ни куска,
- Ну а чашка вся полна.
- Сахарный сироп разлился —
- Липнут губы и рука.
Молоко
- Молочница нам налила молока.
- Мы выпили целую кружку сперва,
- Потом молочком угостили мы кошку
- И сели смотреть на лужок из окошка.
- Молочную кашу сварили с утра,
- Допили кисель, что остался вчера.
- Довольные, стали играть во дворе.
- Вся сила детей в парном молоке!
Масло
- Мама завтрак накрывает
- И масленку вынимает.
- Мажет маслом белый хлеб,
- На него кладет паштет,
- Маслит кашу для ребят.
- Каше манной каждый рад.
- Маслице полезно всем!
- Я его, конечно, съем.
Барабанщик
- Я – веселый барабанщик!
- У меня есть барабан.
- Целый день я барабаню,
- Никому его не дам.
- Барабанный рокот громкий,
- Словно в небе гром гремит.
- Только почему-то мама
- Барабанить не велит.
В березовой роще
- В березовой роще
- Березки шумят.
- Сережки надели,
- Листвой шелестят.
- Березовый сок
- Всем по нраву весной.
- Красив березняк
- Белоснежной корой.
Башмачник
- Подбил башмачник башмачки,
- Поставил их на полку.
- Они красивы и легки,
- Но только мало толку.
- Башмачных мастер дел босой.
- Его башмак совсем худой.
- Нет времени его зашить
- И новый для себя пошить.
Дубрава
- Хорошо в дубраве летом!
- Тихо шепчутся дубы.
- Как большие великаны
- Рядышком стоят они.
- Лист дубовый, желудь гладкий —
- Все сгодится на еду.
- Ну а крепкая дубина
- Поросятам ни к чему.
Лесничество
- В лесу за порядком
- Лесничий следит,
- И лес охраняет он строго.
- Лесничество знает
- Как собственный дом.
- Уходит он в чащу надолго.
- Вот бревна везет
- Тяжело лесовоз,
- Срубил лесоруб их умело.
- За ним лесосека
- Леском зарастет,
- Возьмутся ребята за дело.
Бедный заяц
- Бедный зайчик горько плачет —
- Он бедняк из бедняков.
- Нечем покормить детишек,
- Прохудился в доме кров.
- – Ах, бедняжка\ —
- Пень вздыхает,
- – Где достать ему еды?
- Нет друзей у бедолаги.
- Не к кому ему идти.
- Видно, бедовать всю зиму
- Зайцу с детками в лесу.
- Может, добрые бельчата
- Детям пищу принесут?
Веселый Новый год
- Веселится весь народ.
- В гости Новый год идет.
- Все веселые с утра, В
- еселит всех детвора.
- Ждут подарков от Мороза
- И Наташа и Сережа…
- Ждут веселья малыши.
- Пляски будут от души!
Сушь
- Лето. Жарко.
- Сушь кругом.
- Сено все собрали.
- Просушили на сушилке
- И в тюки скатали.
Шелк
- Шелковод без шелкопряда
- Шелк не может сделать.
- Размотает кокон он
- Шелковый умело,
- А потом ткачи соткут
- Шелк тончайший, нежный.
- Как ручей, струится он —
- Шелковистый, свежий.
Пирожковая
- Пирожник печет кренделя, пирожки,
- И их продают в пирожковой.
- Там много пирожных в витрине лежат.
- Их купим мы с мамою снова.
- Всем нужна борода
- Бороденка — у козла,
- А у дяди – борода.
- Бородища у Мороза
- Очень даже хороша.
- Маслена бородушка
- Есть у петуха,
- Красная бородка
- Есть у индюка.
Речной вокзал
- От речного вокзала пароход отплывет.
- Нас на палубе речка на волнах раскачает.
- Поплывем мы по реченьке быстро вперед.
- Нам помашет прощально речник на причале.
Юные пожарные
- Мы – юные пожарные!
- Боится нас огонь.
- Пожар потушим быстро.
- А ты огонь не тронь!
- Пожарище напомнит —
- С огнем ты не шути!
- И спички, зажигалки
- Ты в руки не бери.
Скрипач и сверчок
- Скрипач на скрипочке играет,
- По струнам водит он смычок.
- А рядом с ним, в углу за печкой,
- Скрипит без устали сверчок.
- Сверчок скрипучий так старался,
- Чтоб громче скрипача играть,
- Что в щель глубокую забрался
- И там остался на ночь спать.
Смешной клоун
- В цирке дети все смеются,
- Клоун их смешной смешит. В рот попала всем смешинка,
- Каждый съесть ее спешит.
- Смех все громче, хохот слышен,
- Как смешлива детвора!
- Животы болят от смеха —
- Клоуну уйти пора.
Часовщик
- Целых два часа чинил
- Часовщик часы.
- Мастер часовой не знал,
- Что всю ночь коты
- Их по полу все катали,
- Мышку в норке развлекали.
Такой разный ветер
- Ветерочек, ветерок,
- Поиграй со мной, дружок!
- Будет ветреной игра.
- Не играли мы вчера.
- Можешь ты ветрищем стать,
- По деревьям погулять.
- Можешь флаги потрепать.
- Не пристало ветру спать.
Солнечный денек
- Нынче солнышко печет,
- Речка нас к себе зовет.
- На пригорке – солнцепек,